MANUFACTURING METHODS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
END210	MANUFACTURING METHODS	5	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Prof.Dr. HAMDİ ALPER ÖZYİĞİT
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi CANSU NOBERİ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Öğrencilere üretim sektörü ile ilgili bilgi verilmesi, döküm, plastik şekillendirme, talaşlı şekillendirme, kaynak ve toz metalürjisi prosesleri ve bu proseslerde kullanılan ekipmanlar hakkında temel bilgilerin verilmesi; her bir prosesteki hataların tanıtılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	İmalat teknolojileri ve genel kavramlar; döküm yöntemi, dökümde kullanılan kalıplama teknikleri, kalıp ve maçalar; döküm yöntemleri; plastik şekil verme yöntemleri, talaşlı imalat ve yöntemleri, kaynak, kaynak hataları, toz metalürjisi, toz metalürjik ürünler

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Üretim sektörünü ve üretim sektöründe uygulanan üretim yöntemleri tekniklerini tanımlar.
İmal usulleri konusunda güncel ve çağdaş konuları araştırır.
İlgili imalat yönteminde işlem karakteristiklerine hakim olarak doğru parametre seçimi yapar
Uygun imal usulü yöntemi, teçhizatı ve donanımı seçiminde ve bunların uygulanmasında karar verir.
İlgili imalat yönteminin uygulanması esnasında oluşabilecek hataları tespit eder.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Yazılı Kaynaklar	İmalat Yöntemleri ve Genel Kavramlar	Sözlü Anlatım
2	Yazılı Kaynaklar	İmalat Yöntemlerinin Karşılaştırılması	Sözlü Anlatım
3	Yazılı Kaynaklar	Döküm Yöntemi	Sözlü Anlatım
4	Yazılı Kaynaklar	Kalıplar ve Maçalar	Sözlü Anlatım
5	Yazılı Kaynaklar	Döküm Hataları	Sözlü Anlatım
6	Yazılı Kaynaklar	Plastik Şekil Verme Yöntemi	Sözlü Anlatım
7	Yazılı Kaynaklar	Plastik Şekil Verme Yöntem Çeşitleri	Sözlü Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Yazılı Kaynaklar	Plastik Şekil Verme Yöntem Çeşitleri ve Uygulamaları	Sözlü Anlatım
10	Yazılı Kaynaklar	Talaşlı Şekil Verme Yöntemi	Sözlü Anlatım
11	Yazılı Kaynaklar	Talaşlı Şekil Verme Çeşitleri ve Uygulamaları	Sözlü Anlatım
12	Yazılı Kaynaklar	Kaynak Yöntemi	Sözlü Anlatım
13	Yazılı Kaynaklar	Toz Metalürjisi	Sözlü Anlatım
14	Yazılı Kaynaklar	Proje Sunumları	Sözlü Anlatım
15	Yazılı Kaynaklar	Proje Sunumları	Sözlü Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Çiğdem, M., “İmal Usulleri”, Çağlayan Kitabevi, İkinci Baskı,2006
Karamış, M.B., “İmalat Yöntemleri”, Erciyes Üniversitesi, 2010

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to adopt math and science knowledge to the problems of Mechatronic Engineering.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Can use the scientific methods to solve problems of Mechatronic Engineering.					4
2	Able to plan experiment, build hardware, collect data using modern devices and analyze data.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Can define, scientize and solve the actual mechatronics problems.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Use modern tools such as softwares in engineering design and analysis.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Prone to work in interdisciplinary teams and be a team leadership.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to find solutions that meet technical and economical expectations when designing a system with components.				3
2	Can approach with a global perspective to Mechatronics Engineering.					4
3	Able to keep up to date of self-awarness in the field.						5
4	Can follow academic and industrial developments related Mechatronics Engineering.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to work in the field, interdisciplinary and multidisciplinary environments.						5
2	Have written and verbal communication skills in Turkish and English.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have professional and ethical values and sensitive to these.					4
2	Sensitive to health and safety issues in Mechatronic Engineering.				3
3	Sensitive to social, environmental and economic factors in professional activities.				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	1	15	15
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	12	12
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	12	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	33	0	125