FLUIDS MECHANICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
UCK206	FLUIDS MECHANICS	4	4	4	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Prof.Dr. OSMAN KOPMAZ
Instructor(s) of the Course Unit	Prof.Dr. OSMAN ERGÜVEN VATANDAŞ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bir Uçak Mühendisi için Akışkanlar mekaniği ile ilgili temel bilgilerin verilmesi, uygulama ve analizleri yapabilecek niteliklerin kazandırılması
Contents of the Course Unit:	1: Giriş ve Temel Kavramlar 2: Akışkanların Özellikleri 3: Basınç ve Akışkan Statiği 4: Akışkan Kinematiği 5: Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri 6: Akış sistemlerinin momentum analizi 7: Boyut analizi ve modelleme 8: Borularda akış analizi 9: Diferansiyel Akış Analizi 10: Navier-Stokes Denkleminin Yaklaşık Çözümleri 11: Dış akış: Direnç ve Kaldırma 12: Sıkıştırılabilir Akış

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Akışkan özelliklerinin temelleri ve hidrostatik ile ilgili problemleri çözer.
Akışkanların kinematiğini tanımlamak için matematiksel analiz uygular.
Kütle, momentum ve enerji korunumu esaslarına dayalı sistem ve kontrol hacmi yöntemlerini, mühendislik akışkan sistemlerinin analizi ve tasarımında uygun şekilde uygular.
Akışkanlar Mekaniği problemlerinin deneysel analizinde boyut analizi ve benzeşim ilkelerini uygular.
Boru iç akışlarında laminer ve türbülanslı akımda basınç kayıplarını hesaplar; boru şebekelerinde yerel kayıpları belirler.
Potansiyel akış ve sınır tabaka akışları için diferansiyel analiz yöntemlerini kullanarak çözümler elde eder.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Giriş ve Temel Kavramlar	-
2	-	Giriş ve Temel Kavramlar	-
3	-	Akışkanların Fiziksel Özellikleri	-
4	-	Basınç ve Akışkan Statiği	-
5	-	Akışkan Kinematiği	-
6	-	Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri	-
7	-	Akış sistemlerinin momentum analizi	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Benzeşim ve Boyut Analizi	-
10	-	Boyut analizi ve modelleme	-
11	-	Borularda akış analizi	-
12	-	Diferansiyel Akış Analizi	-
13	-	Navier-Stokes Denkleminin Yaklaşık Çözümleri	-
14	-	Dış akış: Direnç ve Kaldırma	-
15	-	Sıkıştırılabilir Akış	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
Ara Sınav (Vize)	1	30
Ödev Değerlendirme	1	10
Kısa Sınav	1	10
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	4	100

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to apply mathematics, science and engineering knowledge.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to apply mathematics, science and engineering knowledge.					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to design experiments, conduct experiments, collect data, analyze and interpret results.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	A system, product or process has economic, environmental, social, political, ethical, health and safety, under realistic constraints and conditions such as feasibility and sustainability, Ability to design to meet requirements.			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to work in teams with different disciplines			2

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to identify, formulate and solve engineering problems					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Awareness of having professional and ethical responsibilities.		1
2	Ability to communicate effectively verbally and in writing.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to have a comprehensive education to understand the impact of engineering solutions on global and social dimensions.					4
2	Awareness of the necessity of lifelong learning and the ability to do so.				3
3	The ability to have knowledge about current/contemporary issues.				3
4	Ability to use the techniques required for engineering applications and modern engineering and calculation equipment.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	3	7	21
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	4	4
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	35	0	129