SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
RCP106	SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ	2	2	1	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Rusça
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Öğrencinin günlük hayatta kullanabilecekleri söz öbeklerini ve cümle kalıplarını uygun bir şekilde kullanması hedeflenir.
Contents of the Course Unit:	Kendini tanıtma. Günlük hayatını anlatmak. İşe ya da okula gitmek. Boş zamanını nasıl geçirdiğini anlatmak. Alışverişte. Misafirlikte. Yönetici nasıl olunur? Seyahatte. Konaklama. Otelde, hava alanında Resepsiyonda. Yol tarif etme. Üniversitede. Sınıfta. Sağlık ve Spor.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Öğrenci bu derste farklı mekan (alışverişte,gezide,hastanede,havaalanında) ve durumlarda kendini rahatlıkla ifade etme becerisi kazanır.
Kelime haznesini genişletir.
Günlük konuşma kalıplarını kullanır.
Deyim ve atasözleri haznesini genişletir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Okuma.	Kendini tanıtma.	Uygulama.
2	Okuma.	Ailemiz. Günlük hayatını anlatmak.	Uygulama.
3	Okuma.	Eviniz.	Uygulama.
4	Okuma.	Kardeşim öğrencidir.	Uygulama.
5	Okuma.	Bir gününüz.	Uygulama.
6	Okuma.	İşe gitmek.	Uygulama.
7	Okuma.	Telefonla konuşmak.	Uygulama.
8	-	ARA SINAV	-
9	Okuma.	Akşama misafirimiz var.	Uygulama.
10	Okuma.	Alışverişte.	Uygulama.
11	Okuma.	Seyahatte. Konaklama. Otelde / Havaalanında Resepsiyonda.	Uygulama.
12	Okuma.	Sağlık.	Uygulama.
13	Okuma.	Tiyatroda.	Uygulama.
14	Okuma.	İş hayatı.	Uygulama.
15	Okuma.	Tekrar.	Uygulama.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
1. S.A.Havronina (2011). Govorite po russki, 15.Baskı, M., Rus.yazık, Media, , 316s. 2. T.İ.Popova, E.E.Yurkov. (2000). Pogovorim, Posobiye po razgovornoy praktike, Spb, 155s.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1							5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1							5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1							5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1							5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1							5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1							5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1							5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1					3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	3	42
Ödev	14	4	56
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	14	1	14
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	2	2	4
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	73	0	159