MİKRODENETLEYİCİLER PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
MKT205	MİKRODENETLEYİCİLER	3	3	3	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. KÜBRA ERDOĞAN
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. EZGİ KESTEK
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu derste öğrenci, bir problemin çözümüne yönelik olarak bir mikrodenetleyici seçebilecek, bu mikrodenetleyici için çözümü oluşturan algoritmayı kuracak ve akış diyagramını çizebilecektir. Oluşturan algoritmayı mikrodenetleyici komutları ile gerçekleştirip derleyebilecek, hataları giderdikten sonra derlenmiş programı mikrodenetleyiciye yükleyebilecektir.
Contents of the Course Unit:	PIC mikrodenetleyicisinin özellikleri. Adresleme ve komut kümesi, zamanlayıcılar, sayıcılar kullanımı. LCD, seriport, yedi segment display kullanımı. ADC, Timer kesmesi ve DAC komutları.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İşe uygun mikrodenetleyiciyi seçebilmek.
Mikrodenetleyiciye program yüklemek
Problemin çözümü için algoritma ve akış diyagramı oluşturmak

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Bilgisayarda İkili Mantık	Anlatım
2	Kitap	Mikroişlemci ve Mikrodenetleyicinin Tanımı	Anlatım
3	Kitap	Mikrodenetleyici ve Mikroişlemci Örnekleri	Anlatım
4	Kitap	Mikrodenetleyici Çeşitleri ve Pıc'e Giriş	Anlatım
5	Kitap	Arduino'ya Giriş	Anlatım
6	Kitap	Arduino ile Kullanılabilen Elektronik Ekipmanların Tanıtılması	Anlatım
7	Kitap	Arduino'da Yazılım	Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap	Arduino'da Örnek Uygulamaların İncelenmesi	Anlatım
10	Kitap	Arduino ile Proje Tasarımı	Anlatım
11	Kitap	Arduino ile Proje Tasarımı	Anlatım
12	Kitap	Arduino ile Proje Tasarımı	Anlatım
13	Kitap	Arduino ile Proje Tasarımı	Anlatım
14	Kitap	Arduino ile Proje Tasarımı	Anlatım
15	Kitap	Arduino ile Proje Tasarımı	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Coşkun Taşdemir, Arduino, Dikeyeksen,
https://www.robotistan.com/Data/EditorFiles/Ürünler%20Açıklama/Arduino_Set_Kitap_Örnek_Bölüm/arduino_yeni_kitapçık-hazır3-conv.pdf

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to adopt math and science knowledge to the problems of including Mechatronics Program.		1

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Can use the scientific methods to solve problems of including Mechatronics Program.			2
2	Able to plan experiment, build hardware, collect data using modern devices and analyze data.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Can define, scientize and solve the actual Mechatronics problems.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Use modern tools such as softwares in Mechatronics Systems, design and analysis						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Prone to work in interdisciplinary teams.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to find solutions that meet technical and economical expectations when designing a system with components.				3
2	Can approach with a global perspective to solve included Mechatronics Program problems.				3
3	Able to keep up to date of self-awarness in the field.						5
4	Can follow academic and industrial developments related Mechatronics Program.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to work in the field, interdisciplinary and multidisciplinary environments.			2
2	Have written and verbal communication skills in Turkish and English.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have professional and ethical values and sensitive to these.					4
2	Sensitive to health and safety issues in Mechatronics fields.					4
3	Sensitive to social, environmental and economic factors in occupational activities.				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	11	11
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	15	15
Kısa Sınav	1	1	1
Kısa Sınav Hazırlığı	1	10	10
TOPLAM	20	0	81