PROFESSIONAL RESPONSIBILITY AND ETHICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SYY145	PROFESSIONAL RESPONSIBILITY AND ETHICS	1	2	2	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi BUMİN ÇAĞATAY AKSU
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi FATMA SILA AYAN
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Sağlık kurumlarının yönetim ve işleyişinde mesleki sorumluluk sınırlarının kavranması, etik değerlerle ilgili bilgi, beceri/davranış ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Etik değerler, etik sorumluluk, etik ikilem, etik karar verebilme, idari sorumluluk, sosyal sorumluluk, kusursuz sorumluluk

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Etik ile ilişkili kavramları tanımlar.
Sağlık yönetiminde ve mesleki sorumluluk çalışmalarında ve uygulamalarında etik bilinci oluşturur.
Sağlıkla ilgili araştırma ve uygulamalarda sağlık yöneticisinin etik değerlerin savunucusu olması gerekliliğini tartışır.
Sağlık yöneticilerinin karşılaştıkları etik sorunları kategorize eder.
Mesleki sorumluluk kapsamında etik değerlerin kavramsallaştırılmasını sentezler.
Sağlık yönetiminde etik değerlerin uygulandığı hizmet modelleri ve iyi uygulamaları tasarlar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Tanışma, Dersin Ana Hatları İle İlgili Paylaşım ve Derse Giriş	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
2	Verilen Kaynakların Okunması-https://dergipark.org.tr/en/pub/erusaglik/issue/28766/307889	Etik Kavramı	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
3	Verilen Kaynakların Okunması https://dergipark.org.tr/en/pub/sabiad/article/616389	Etik Davranış, Sorumluluk ve Değerler	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
4	Film Yorumlama-Wit	Sağlık Bilimlerinde Etik	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
5	Verilen Kaynakların Okunması-https://dergipark.org.tr/tr/pub/insanveinsan/issue/26607/279976	Araştırma ve Uygulamalarda Etik	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
6	Film Yorumlama-Away From Her	Etik İkilemler	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
7	Film Yorumlama-Patch Adams	Mesleki Sorumluluk Kavramı ve Sağlık Yönetiminde Mesleki Sorumluluk	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
8	-	ARA SINAV	-
9	Film Yorumlama	Etik Karar Verme	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
10	-	Sosyal Sorumluluk ve Gönüllülük	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
11	Hazırlık Ödevi-Yaşlı istismarı haberleri	Örnek Vakaların Tartışılması	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
12	-	Personel Yönetiminde Mesleki Sorumluluk ve Etik	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
13	-	Mobbing	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
14	-	Genel Tekrar	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
15	-	-	Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma, örnek olay,Grup çalışması
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Kavuncubaşı, Ş. ve Yıldırım S. (2015) Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi. İstabul: Siyasal Kitapevi
Kapp M. B. (2000) Understanding Patient Rights and Professional Responsibilities New York: Springer
Mike Nichols (2001). "Wit" https://www.imdb.com/title/tt0243664/
Sarah Polley (2006) "Away From Her"https://www.imdb.com/title/tt0491747/"
Tom Shadyac (1998) "Patch Adams"https://www.imdb.com/title/tt0129290/"

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she has the advanced theoretical and practical knowledge supported by books including main and current knowledge on Health Management's field, practical tools, multimedia educational tools and other supported resources.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she has the knowledge to attain scientific information, track current literature, evaluate and execute datas about Health Management.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she can interpret and evaluate scientifically proven datas by using his/her advanced knowledge and skills on Health Management, he/she can identify the problems, analyze them, and solve them with the aid of researches and evidences based his/her professional ethical norms, by sharing the knowledge and being an excellent member of a team.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she can train individuals, families and society by using his/her advanced theoretical and practical knowledge on Health Management studies.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she can perform a study independently and take responsibility bycooperating with other groups of professions via using his/her advanced knowledge on Health Management.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she can evaluatecritically the advanced knowledge and skills on Health Management.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she can inform people and institutions relevant to Health Management by citing his/her suggestions about solutions both written and orally, and he/she can listen the requests and expectancies of those contacts.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/she can gather, interpret, and execute information about Health Management field, and cooperate with people from other relevant disciplines in order to announce the information gathered by paying attention to social, cultural and ethical norms.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	1	14
Ödev	8	1	8
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	5	2	10
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	2	2	4
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	2	4	8
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	2	3	6
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	63	0	108