PUBLIC HEALTH PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
CGY250	PUBLIC HEALTH	4	2	2	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi NURTEN ELKİN
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Toplumdaki bireyleri etkileyen sağlık koşulları ve koruyucu sağlık hizmetlerinin öneminin öğrenilmesine ilişkin bilgi ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Halk Sağlığı kavramı, halk sağlığı hizmet alanları, sağlık hizmetlerinin amacı, koruyucu sağlık hizmetleri,anne sağlığı, çocuk sağlığı,aile planlaması ve eğitimi, bağışıklama, bağımlılıklar, bağımlılık çeşitleri ve önlenmesi, toplum beslenmesi, evde bakım,okul sağlığı, toplum ruh sağlığı, bulaşıcı hastalıklar.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Halk sağlığı alanında genel kavramları açıklar.
Koruyucu sağlık hizmetlerini ve önemine bağlı kalır.
Ana çocuk sağlığı ve aile planlaması hizmet alanlarını ayırır.
Toplum ruh sağlığını değerlendirir.
Toplumda ve çocukluk çağında sık görülen hastalıkları açıklar.
Çocukluk dönemi büyüme ve gelişmesini halk sağlığı ile ilişkilendirir.
Okul sağlığı çalışmalarını değerlendirir.
Bağımlılıkları tanımlar sınıflandırır ve toplum ruh sağlığı ile ilişkilendirir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Tarama	Halk Sağlığına giriş	Anlatım
2	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma	Halk sağlığının temel kavramları	Anlatım
3	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma	Sağlık hizmetleri	Anlatım
4	Literatür Tarama	Sağlığı koruma ve geliştirme ilkeleri	Örnek Olay, Tartışma
5	Bireysel Çalışma	Kadın sağlığı	Anlatım
6	Bireysel Çalışma	Bulaşıcı hastalıklar ve epidemiyoloji	Örnek Olay, Tartışma
7	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma	Cinsel yolla bulaşan hastalıklar	Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Tarama, Bireysel Çalışma	Anne çocuk sağlığı ve Aile planlaması	Örnek Olay, Tartışma
10	Literatür Tarama	Ergenlik dönemi sorunları ve bağımlılıklar	Anlatım, Örnek Olay, Tartışma
11	Literatür Tarama	Bağımlılıklar ve önlenmesi	Anlatım, tartışma, literatür
12	Bireysel Çalışma	Bağımlılıklar ve önlenmesi	Anlatım, Örnek Olay, literatür
13	Literatür Tarama	Bebeklik ve çocukluk döneminde bağışıklama	Anlatım
14	Literatür Tarama	Toplum beslenmesi, anne ve çocuk beslenmesi	Anlatım, Örnek Olay, Tartışma
15	Literatür Tarama	Obezite ve kronik hastalıkların kontrolü	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Güler, Ç. Ve Akın, L. (Ed.). (2015). Halk Sağlığı. Ankara: 3 cilt Hacettepe yayınları.
Piyal, B. (Ed). (2011). Halk Sağlığı. Ankara: A.Ü. Uzaktan Eğitim Yayınları.
Elkin, N, Kütük H. (2023). Bağımlılıklardan Korunma ve Sağlıklı Yaşam: Kısa Bir Giriş. İGÜ Yayınları
Şahin C, Günüç S. (2020). Teknoloji Bağımlıkları. Nobel Yayınları

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explains the basic concepts related to the field and associates them with the developmental theories.				3
2	Explains the global, regional and local differences using the basic concepts of human development based on relevant developmental theories.					4
3	Defines and implements the proffesional limitations, competencies and responsibilities that can be used in the academic works and field practices.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has ability of written and verbal expression in order to collaborate with relevant people and institutions related to the field.				3
2	Describes the basic facts, principles, processes of the other disciplines related to the field and the methods used in practice, analyzes and evaluates at the undergraduate level.				3
3	Finds various solutions to individual and social problems using professional knowledge and skills and being objective.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Formulates the thoughts and practices in the field.					4
2	Contributes with the ideas in works that require teamwork, discusses the ideas to bring up as a matter.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Joins actively to the teamwork.					4
2	Designs and implements an entire study related to the field, analyzes and reports the findings.					4
3	Completes the responsibilities and fulfilling the duties as a team member in a joint work related to the field.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Works independently in researches and practices related to the field.						5
2	Takes active role and different responsibilities as a team member or a team leader and completes them successfully.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Displays such a performance which shows that internalizing personal development and lifelong learning is an ongoing process.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Awares of the individual, personal, social and professional responsibilities.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Organizes the basic and specific topics, facts and theories related to the field, uses this knowledge in professional practice.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	8	2	16
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	4	1	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	4	1	4
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	82