PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
KNOWLEDGE |
Described in terms of theoretical and factual knowledge. |
|
1
Define concepts such as management, manager and leader.
|
|
2
Analyze the accuracy, reliability and validity of the new information obtained from the data.
|
|
3
Report the obtained data.
|
|
4
Prepare software and projects related with the field.
|
SKILLS |
|---|
Described in terms of cognitive and practical skills. |
|
1
Use the appropriate resources for data analysis related with the field.
|
|
2
Analyze the work processes.
|
|
3
Manage projects as part of a team.
|
|
4
Apply the material, techniques and analyzes in relation with the subject for project and work flows.
|
OCCUPATIONAL |
|---|
Autonomy & Responsibility |
|
1
Fulfill responsibility with a focus on result in individual and team studies.
|
Learning to Learn |
|---|
|
1
Recognizes what he/she knows about his/her field or not.
|
|
2
Act the theoretical knowledge in real life with learning to learn approach.
|
|
3
Apply different methods and techniques with an innovative approach in his/her research.
|
Communication & Social |
|---|
|
1
Apply the results obtained in accordance with voluntarism and social responsibility projects.
|
|
2
Establish a healthy contact with colleagues
|
|
3
Share the analyzes and obtained results with colleagues.
|
|
4
Cooperate with colleagues at international level with the help of foreign language competency.
|
Occupational and/or Vocational |
|---|
|
1
Behave in accordance with ethical values regarding the collection, analysis and reporting of data.
|
|
2
Participate the design of work processes and systems with full quality.
|
|
3
Cooperate with other employees for the continuation of sustainability in the profession.
|
PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
|
1
Define concepts such as management, manager and leader.
|
|
2
Analyze the accuracy, reliability and validity of the new information obtained from the data.
|
|
3
Report the obtained data.
|
|
4
Prepare software and projects related with the field.
|
|
5
Use the appropriate resources for data analysis related with the field.
|
|
6
Analyze the work processes.
|
|
7
Manage projects as part of a team.
|
|
8
Apply the material, techniques and analyzes in relation with the subject for project and work flows.
|
|
9
Fulfill responsibility with a focus on result in individual and team studies.
|
|
10
Recognizes what he/she knows about his/her field or not.
|
|
11
Act the theoretical knowledge in real life with learning to learn approach.
|
|
12
Apply different methods and techniques with an innovative approach in his/her research.
|
|
13
Apply the results obtained in accordance with voluntarism and social responsibility projects.
|
|
14
Establish a healthy contact with colleagues
|
|
15
Share the analyzes and obtained results with colleagues.
|
|
16
Cooperate with colleagues at international level with the help of foreign language competency.
|
|
17
Behave in accordance with ethical values regarding the collection, analysis and reporting of data.
|
|
18
Participate the design of work processes and systems with full quality.
|
|
19
Cooperate with other employees for the continuation of sustainability in the profession.
|
KNOWLEDGE |
||
|---|---|---|
Theoretical, Factual |
||
|
Possess advanced level theoretical and practical knowledge supported by textbooks with updated information, practice equipments and other resources.
Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
|
Analyze the accuracy, reliability and validity of the new information obtained from the data.
Define concepts such as management, manager and leader.
Report the obtained data.
Prepare software and projects related with the field.
|
Yönetim ve bilişim kavramlarını tanımlar.
Verilerden elde ettiği yeni bilginin doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini analiz eder.
Elde ettiği veriyi raporlaştırır.
Alanında yazılım ve proje hazırlar.
|
SKILLS |
||
|---|---|---|
Cognitive, Practical |
||
|
Use of advanced theoretical and practical knowledge within the field.
Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
Interpret and evaluate data, define and analyze problems, develop solutions based on research and proofs by using acquired advanced knowledge and skills within the field.
|
Use the appropriate resources for data analysis related with the field.
Analyze the work processes.
Manage projects as part of a team.
Apply the material, techniques and analyzes in relation with the subject for project and work flows.
|
Süreçler ile ilgili veri analizinde uygun kaynakları kullanır.
İş süreçlerinin analizini yapar.
Bir takımın üyesi olarak proje yürütür.
Proje veya iş akışlarında konuya uygun olarak materyal, teknik ve analizleri uygular.
|
PERSONAL & OCCUPATIONAL COMPETENCES IN TERMS OF EACH OF THE FOLLOWING GROUPS |
||
|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
||
|
Conduct studies at an advanced level in the field independently.
Take responsibility both as a team member and individually in order to solve unexpected complex problems faced within the implementations in the field.
Planning and managing activities towards the development of subordinates in the framework of a project.
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.
|
Fulfill responsibility with a focus on result in individual and team studies.
|
Gerek bireysel gerek takım çalışmalarında sonuç odaklı olarak sorumluluğunu yerine getirir.
|
Learning to Learn |
||
|---|---|---|
|
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme,
Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.
Evaluate the knowledge and skills acquired at an advanced level in the field with a critical approach.
Determine learning needs and direct the learning.
Develop positive attitude towards lifelong learning.
|
Recognizes what he/she knows about his/her field or not.
Act the theoretical knowledge in real life with learning to learn approach.
Apply different methods and techniques with an innovative approach in his/her research.
|
Alanıyla ilgili neyi bilip neyi bilmediğini fark eder.
Öğrenmeyi öğrenme yaklaşımı ile teorik bilgiyi gerçek hayatta uyarlar.
Araştırmalarında yenilikçi bir yaklaşımla farklı yöntem ve teknikleri uygular.
|
Communication & Social |
||
|---|---|---|
|
Inform people and institutions, transfer ideas and solution proposals to problems in written and orally on issues in the field.
Share the ideas and solution proposals to problems on issues in the field with professionals and non-professionals by the support of qualitative and quantitative data.
Organize and implement project and activities for social environment with a sense of social responsibility.
Monitor the developments in the field and communicate with peers by using a foreign language at least at a level of European Language Portfolio B1 General Level.
Use informatics and communication technologies with at least a minimum level of European Computer Driving License Advanced Level software knowledge.
Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
|
Apply the results obtained in accordance with voluntarism and social responsibility projects.
Establish a healthy contact with colleagues
Share the analyzes and obtained results with colleagues.
Cooperate with colleagues at international level with the help of foreign language competency.
|
Gönüllülük ve toplumsal sorumluluk esasına dayalı projelerde elde ettiği sonuçları alanında uygular.
Çalışma arkadaşları ve meslektaşları ile sağlıklı iletişim kurar.
Analizlerini ve elde ettiği sonuçları meslektaşları ile paylaşır.
Yabancı dil yetkinliği ile uluslararası düzeyde meslektaşları ile iş birliği kurar.
|
Occupational and/or Vocational |
||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
Act in accordance with social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to the field.
Possess sufficient consciousness about the issues of universality of social rights, social justice, quality, cultural values and also, environmental protection, worker's health and security.
|
Behave in accordance with ethical values regarding the collection, analysis and reporting of data.
Participate the design of work processes and systems with full quality.
Cooperate with other employees for the continuation of sustainability in the profession.
|
Verilerin toplanması, analizi ve raporlanması noktasında etik değerlere uygun davranır.
İş süreçlerinin ve sistemlerin tasarımına kaliteden ödün vermeden sürece katılır.
İçinde bulunduğu meslek dalında sürdürülebilirliğin devamı için diğer çalışanlarla iş birliği kurar.
|