CRISIS MANAGEMENT AND ANGER CONTROL PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SMP222	CRISIS MANAGEMENT and ANGER CONTROL	3	2	2	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Seçmeli
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. SEVAL FATMA YILMAZ
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. MURAT KARA
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı öğrencilere sağlık alanında insanlar arasında ortaya çıkabilecek kriz durumlarını yönetme ve bu durumlarda oluşabilecek öfke duygusunu kontrol edebilme becerisini kazandırmaktır.
Contents of the Course Unit:	Kriz, öfke kontrolü ve stres gibi faktörlerin nedenlerini anlayıp stresle başa çıkmanın yollarını açıklamak, stres durumlarında öfke kontrolünü sağlamak.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Duygulanma sürecini anatomik yapılarla ilişkilendirir.
Öfkenin ne olduğunu, ne olmadığını ve ne işe yaradığını tanımlar.
Öfke sırasında ortaya çıkan belirtileri tanımlar.
Öfke denetimi ve öfkenin nasıl kontrol edileceği ve duygusal gerilimle baş etme yollarını bilir ve uygular.
İnsan ilişkilerinde stresin ne olduğunu ve evrelerini tanımlar.
Krizi oluşturan nedenleri bilir.
Krizin özelliklerini ve evrelerini anlar, olası krizleri tahmin eder ve gerekli önlemleri alır.
Kendisini, diğer insanları anlama ve empati becerisi geliştirir.
Stres yönetimi ile ilgili stratejileri tanımlar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Anlatım	Duyguların Tanımı ve Kapsamı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2	Literatür Taraması	Duygusal Zeka	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3	Literatür Taraması	Duygu Düzenleme Güçlüğü	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4	Literatür Taraması	Öfke Kavramı ve Tanımı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5	Literatür Taraması	Öfke Yönetim Stratejileri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6	Literatür Taraması	İnsan ilişkileri ve iletişim	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7	Literatür Taraması	Vize Öncesi Genel Tekrar ve Öfke yönetimi konulu etkinlik	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Taraması	Stres tanımı ve kapsamı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10	Literatür Taraması	Stres Yönetimi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11	Literatür Taraması	Kriz kavramı ve kapsamı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12	Literatür Taraması	Kriz Yönetimi ve Aşamaları	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13	Literatür Taraması	Krize karşı önlemler	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14	Literatür Taraması	Afet ve Kazalarda İletişim	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15	Genel Tekrar	Final Öncesi Genel Tekrar ve Kriz yönetimi konulu etkinlik	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Aksu, M. (2008). Krizleri fırsata çevirmenin yolları kriz yönetimi. İstanbul: Kum Saati Yayınları.
Mertoğlu, M. (2018). Aile, okul, işyeri, spor, cezaevleri ve yaşamın diğer alanlarında öfke kontrolü. Pegem Atıf İndeksi, 001-282.
ERDUR-BAKER, Ö., & DOĞAN, T. (2018). KRİZ DANIŞMANLIĞI.
Potter-Efron, R. (2012). Handbook of anger management: Individual, couple, family, and group approaches. Routledge.
Hall, S. P. (2009). Anger, rage and relationship: An empathic approach to anger management. Routledge.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	2	100

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the basic concepts in the field of Oral and Dental Health Program.
2	Uses medical terminology in the field in which he/she will serve as an intermediate staff member.

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Collaborates with the physician on a team.
2	Communicates effectively with patients, colleagues, and other segments of society, primarily physicians.

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Knows tools and equipment related to his/her field and follows technological developments related to them.
2	Can gain proficiency in computer usage skills.

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Gains competence in applying hygiene rules.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Applies the processes of obtaining patient information, taking anamnesis and preparing patient files accurately and effectively.
2	Independently creates and implements care plans in oral and dental health services.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Recognizes professional ethics and legal regulations and explains the scope of professional responsibilities.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The concept of lifelong learning and self-development to gain competence in acquiring.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to express professional ideas to relevant individuals and institutions verbally or in writing, and to examine national and international agendas related to oral and dental health and evaluate possible outcomes.

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	1	14
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	5	5
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	80