REINFORCED CONCRETE I PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
CEN315	REINFORCED CONCRETE I	5	4	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	İngilizce
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI
Instructor(s) of the Course Unit	Doç.Dr. ANIL NİŞ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Betonarme taşıyıcı sistem davranışının temel ilkelerini ve tasarım yöntemlerini öğrenerek, kolon ve kirişlerin boyut ve donatılarının mevcut standartlara göre tasarlanması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Betonarme yapılar hakkında kapsamlı bilgiler verilmesi, kiriş ve kolon tasarımının mevcut yönetmeliklere göre yapılması konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Taşıma gücü yöntemini kavrayabilme
Hedeflenen davranışa sahip kiriş elemanı tasarlayabilme
Hedeflenen davranışa sahip kolon elemanı tasarlayabilme
Betonarme yapı elemanlarını güncel tasarım yönetmeliklerine göre analiz edebilme ve tasarlayabilme

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Araştırması	Giriş, betonarmenin tanımı ve tarihçesi	Anlatım
2	Literatür Araştırması	Beton ve çelik hakkında genel bilgiler. Betonarme kesit ve limit durumları	Anlatım
3	Literatür Araştırması	Kısmi güvenlik faktörleri ve yapısal güvenlik, nihai güç için temel varsayımlar	Anlatım
4	Literatür Araştırması	TS500-200 ve Türk Deprem Yönetmeliğine 2018’e göre kiriş gereksinimleri	Anlatım
5	Literatür Araştırması	Eğilme yükleri altında tek donatılı kirişlerin tasarımı ve hesapları	Anlatım
6	Literatür Araştırması	Örnek soru ve çözümleri	Anlatım
7	Literatür Araştırması	Eğilme yükleri altında çift donatılı kirişlerin tasarımı ve hesapları.	Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Araştırması	Eğilme yükleri altında tablalı kirişlerin tasarımı ve hesapları	Anlatım
10	Literatür Araştırması	Kirişte kesme hesabı	Anlatım
11	Literatür Araştırması	Eksenel yük altındaki betonarme elemanların davranışı	Anlatım
12	Literatür Araştırması	Eksenel yük ve eğilme altında kolon hesabı ve donatılandırılması	Anlatım
13	Literatür Araştırması	Eksenel yük ve eğilme altında kolon hesabı ve donatılandırılması	Anlatım
14	Literatür Araştırması	Betonarme servis limit durumları	Anlatım
15	Literatür Araştırması	Örnek soru ve çözümleri	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

Celep, Z., Kumbasar, N., Betonarme Yapılar, Beta Dağıtım, İstanbul, 2009. Atımtay, E., Reinforced Concrete, Vol.1 & Vol. 2, Bizim Büro Basımevi, Ankara, 1998. Mac Gregor, J., Reinforced Concrete: Mechanics and Design, Prentice-Hall International, 1998. K.Özden, İ.Eren, A.Trupia, T.Öztürk; Öngerilmeli Beton, İ.T.Ü. 1994. TS 500 Betonarme Yapıların Hesap ve Yapım Kuralları, 2000. Deprem Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmelik, 2007. Betonarme Tablo ve Abaklar, İTÜ İnşaat Fakültesi, 2012. S Köseoğlu; Temeller ve Yüzeysel Temeller, 1986. İ. Aka, F. Keskinel, F. Çılı; O.C. Çelik; Betonarme, Birsen Yayınevi, 2001.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Consider the formal systems used in civil engineering and discusses different method				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation to the correct expression is the formnül				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to work independently in the field of civil engineering in the production and take responsibility for these issues					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As a requirement of civil engineering monitors current changes.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As an individual becomes aware of social and professional responsibility.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The powers and responsibilities of civil engineering and construction management takes place within.				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	1	25	25
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	133