İÇTEN YANMALI MOTORLAR PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
OTP151	İÇTEN YANMALI MOTORLAR	1	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. HASAN HÜSEYİN TAŞER
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. MAHMUT NEDİM TANSU
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı öğrencilerin, içten yanmalı motorları öğrenmesini sağlamaktır. Öğrenciler motor parçalarını tanıyarak içten yanmalı motorların çalışma prensipleriyle birlikte yanma sistemleri, yanma, yakıtlar vb. konularda yeterli bilgiye sahibi olacaklardır.
Contents of the Course Unit:	Bu dersin içeriği; içten yanmalı motorların tarihçesi, motor parçaları ve motor çalışma prensipleri, motor çevrimleri ve hesaplamalar, yakıtlar ve yanma sistemleri, motor bakım, fren sistemleri, yağlama ve soğutma sistemleri konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İçten yanmalı motorların çalışma prensiplerini açıklayabilir.Benzinli ve dizel yakıtlı motorları karşılaştırabilir.İçten yanmalı motorlar ile hibrid ve elektrikli taşıt motorları arasındaki farkı kavrayabilir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	İçten yanmalı motorların tarihçesi ve içten yanmalı motorlara giriş	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
2	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Temel kavramlar ve genel tanımlar	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
3	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	İçten yanmalı motorların çalışma prensibi	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
4	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Motorların sınıflandırılması ve içten yanmalı motorların avantaj ve dezavantajları	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
5	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Yanma ve yakıtlar	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
6	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Motor çevrimleri (otto)	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
7	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Motor çevrimleri (dizel)	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Motor çevrimleri (karma)	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
10	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Motor çevrimleri (dizel ve karma) ve kayıplar	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
11	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Soğutma ve yağlama sistemleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
12	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Fren sistemleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
13	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Motor bakım testleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
14	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Hibrid araç motorları	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
15	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Hibrid araç motorları	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
İçten Yanmalı Motorlar (Alaettin Sabancı ve Alim Işık, Nobel Akademik Yayıncılık)Modern Electric, Hybrid Electric, and Fuel Cell Vehicles Third Edition (Taylor & Francis Group)İçten Yanmalı Motorlar Ders Notları

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have basic knowledge and skills of hybrid and electric vehicles.					4
2	Know and apply the next generation of design and technologies.				3
3	Generate solutions to problems related to the field and implement them.					4
4	An ability to transfer knowledge from theoretical to practical.					4
5	Creates ideas that are open to innovation and change.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Know functions and tasks of hardware such as sensors, batteries, etc. which to be used in electric vehicles.			2
2	Understand functions of parts used in hybrid and electric vehicles (e.g. Crankshaft-camshaft-valve mechanism, battery systems, electric and gasoline engines, etc.) and how it is produced and understands its operation.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have knowledge about ethical issues required by their profession.				3
2	Know and apply the importance of working individually and as a team in production and laboratory studies.					4
3	Identify problems related to unforeseen situations and seeks solutions in working conditions in areas where hybrid and electric vehicle technology is used.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have a competence to take responsibility for the given works.				3
2	Have an ability to solve problems and take risks in hybrid and electric vehicle technology.				3
3	Have an ability to bring the jobs/projects given to from the initial stage to the maturity stage.			2

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Know how to use two and three dimensional design programs related to the profession.		1
2	Have an ability general information for using computer; can use programs very well.		1

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Adopt an importance of learning lifetime and also have an ability to develop socially, technologically and culturally.			2
2	Can work as a team; have an ability to prepare projects and presentations.			2

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	12	4	48
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	4	3	12
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	1	3	3
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	9	9
Ara Sınav	1	9	9
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	35	0	127