REİNFORCED CONCRETE PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
ITP205	REİNFORCED CONCRETE	3	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. İSMİHAN GÜNAL
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. İSMİHAN GÜNAL
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu derste betonarme yapı elemanları ve malzeme bilgisinin, betonarme taşıyıcı sistem davranışının temel ilkelerinin açıklanması, analitik yöntem ve tasarım aşamalarının kavranması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Bu ders betonarme elemanlar, döşeme, kiriş, kolon, beton ve çelik, malzeme bilgisi, davranış eğrileri, çatlama, aderans, beton ve çeliğin beraber çalışması, kenetlenme, donatı ekleri, yükler, yüklerin birleştirilmesi, güvenlik, sınır durumlar, dikdörtgen kesitte basit eğilme, dengeli donatı, zayıf kuvvetli donatılı kesit, çift donatılı dikdörtgen kesit, tablalı kesit, basit eğilme, dikdörtgen kesitte M+N etkisi, karşılıklı etki diyagramları, dikdörtgen kesitte Mx+My+N etkisi, basit etriyeli ve fretli kolon, kesme kuvvetinin karşılanması, moment kapama diyagramı, burulma etkisi, kesme kuvveti ile burulma etkisi, narin kolon davranışı, elastik hesap kabulleri, dikdörtgen kesitte elastik hesap, çerçeve, kolon-kiriş birleşimi konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Betonarme elemanlarda kullanılan malzemeleri tanır.
Donatı ve beton arasındaki aderans ve donatıların kenetlenmesini açıklar.
Betonarme elemanlarda basit-bileşik-eğik (M, N+M, N+Mx+My) eğilme etkileri altında davranışı ve bu etkilere göre tasarım kurallarını açıklar.
Betonarme elemanların kesme ve/veya burulma etkileri altındaki davranışı ve bu etkilere karşı tasarım kurallarını açıklar.
Narin kolon davranışı ve tasarım kurallarını açıklar.
Elastik hesap yöntemini uygular.
Donatı konstrüksiyonu çizer.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Beton ve donatı çeliğinin mekanik özellikleri, Beton ve çelik sınıfları	Anlatım
2	Kaynak tarama	Çatlama, aderans, beton ve çeliğin beraber çalışması, kenetlenme, donatı ekleri	Anlatım, Uygulama
3	Kaynak tarama	Yükler, Yükleme Grupları ve Yük Etkileri	Anlatım, Uygulama
4	Kaynak tarama	Dikdörtgen kesitte basit eğilme, parabol-dikdörtgen gerilme yayılışı, gerilme bloğu, dengeli donatı	Anlatım
5	Kaynak tarama	Kirişlerde Taşıma Gücünün Belirlenmesi ve Boyutlama	Anlatım, Uygulama
6	Kaynak tarama	Tek Donatılı, Çift Donatılı Kesitler Tablalı Kesitler	Anlatım, Uygulama
7	Kaynak tarama	Tek Donatılı, Çift Donatılı Kesitler Tablalı Kesitler	Anlatım, Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynak tarama	Kirişlerde Kesme Dayanımı, Sargı Donatısı	Anlatım, Uygulama
10	Kaynak tarama	Dikdörtgen kesitte M+N etkisi, karşılıklı etki diyagramları	Anlatım, Uygulama
11	Kaynak tarama	Dikdörtgen kesitte Mx + My + N etkisi, basit etriyeli ve fretli kolon	Anlatım, Uygulama
12	Kaynak tarama	Kesme kuvveti etkisi, eğik çekme gerilmeleri , Kesme kuvvetinin karşılanması, etriye ve pliye kullanımı, moment kapama diyagram	Anlatım, Uygulama
13	Kaynak tarama	Burulma etkisi, kesme kuvveti ile burulma etkisi	Anlatım, Uygulama
14	Kaynak tarama	Narin kolon davranışı , Narin kolonlarda moment büyütme yöntemi, elastik hesap kabulleri	Anlatım, Uygulama
15	Kaynak tarama	Elastik Tasarım	Anlatım, Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Betonarme, U.Ersoy, G. Ozcebe, T. Tankut.
Celep, Z., ve Kumbasar, N., "Betonarme Yapılar", İstanbul, 2009.
TDY 2007-DBYYHY-(Deprem Yönetmeliği).
TS 500 "Betonarme Yapıların Tasarım ve Yapım Kuralları", TSE Türk Standartları Enstitüsü, 2000.
TS 498 "Yapı Elemanlarının Boyutlandırılmasında Alınacak Yüklerin Hesap Değerleri", TSE Türk Standartları Enstitüsü, 1997.
Berktay, İ., "Betonarme 1", TMMOB İnş.Müh.Odası, İstanbul, 2003.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	In matters related to the construction area have adequate infrastructure, related to these theoretical, numerical and practical knowledge to provide			2

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Math, science, and engineering issues related to the field to gain basic theoretical and practical knowledge.					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Required for applications related to the field of modern techniques, tools and informatics technologies to be able to select and use effectively		1

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conducts research on application issues related to the field and selects appropriate up-to-date technologies.		1
2	Technical drawing, computer aided drafting, simulation programs using to design and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Space-related applications to produce solutions when faced with unforeseen situations, teams or individual to take responsibility gain the ability to do work.			2
2	Professional and ethical responsibility to gain awareness				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Aware of the necessity of lifelong learning; follow developments in science and technology and continuous self-renewal gain awareness.	0
2	Structural problems with the detection, identification, decoding skills in making and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.				3
3	making related to the construction business planning, process tracking, auditing, gain the ability to accelerate the process	0
4	Basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions to have the ability to develop.	0
5	Field applications, being able to use tools and equipment in the field and more users the ability to	0
6	Industry and services by examining the processes involved in the application of skills to win.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Areas that require a basic level of computer software and hardware to gain the ability to use		1
2	Occupational safety, health, environmental protection and quality of information to be conscious.			2
3	Effective communication techniques and innovations in the field to follow the dominant level to have knowledge of a foreign language.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Being able to follow technological developments related to the field, enterprising, innovative and current problems of our country and the world to know,				3
2	Defines and analyzes problems and develops solution proposals by using the basic knowledge and skills acquired in the field.	0

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	4	56
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	3	4	12
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	8	8
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	35	0	130