PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
KNOWLEDGE |
Described in terms of theoretical and factual knowledge. |
|
1
Able to adopt math and science knowledge to the problems of Mechatronic Engineering.
|
|
2
Can use the scientific methods to solve problems of Mechatronic Engineering.
|
|
3
Able to plan experiment, build hardware, collect data using modern devices and analyze data.
|
SKILLS |
|---|
Described in terms of cognitive and practical skills. |
|
1
Can define, scientize and solve the actual mechatronics problems.
|
|
2
Use modern tools such as softwares in engineering design and analysis.
|
OCCUPATIONAL |
|---|
Autonomy & Responsibility |
|
1
Prone to work in interdisciplinary teams and be a team leadership.
|
Learning to Learn |
|---|
|
1
Able to find solutions that meet technical and economical expectations when designing a system with components.
|
|
2
Can approach with a global perspective to Mechatronics Engineering.
|
|
3
Able to keep up to date of self-awarness in the field.
|
|
4
Can follow academic and industrial developments related Mechatronics Engineering.
|
Communication & Social |
|---|
|
1
Able to work in the field, interdisciplinary and multidisciplinary environments.
|
|
2
Have written and verbal communication skills in Turkish and English.
|
Occupational and/or Vocational |
|---|
|
1
Have professional and ethical values and sensitive to these.
|
|
2
Sensitive to health and safety issues in Mechatronic Engineering.
|
|
3
Sensitive to social, environmental and economic factors in professional activities.
|
PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
|
1
Able to adopt math and science knowledge to the problems of Mechatronic Engineering.
|
|
2
Can use the scientific methods to solve problems of Mechatronic Engineering.
|
|
3
Able to plan experiment, build hardware, collect data using modern devices and analyze data.
|
|
4
Can define, scientize and solve the actual mechatronics problems.
|
|
5
Use modern tools such as softwares in engineering design and analysis.
|
|
6
Prone to work in interdisciplinary teams and be a team leadership.
|
|
7
Able to find solutions that meet technical and economical expectations when designing a system with components.
|
|
8
Can approach with a global perspective to Mechatronics Engineering.
|
|
9
Able to keep up to date of self-awarness in the field.
|
|
10
Can follow academic and industrial developments related Mechatronics Engineering.
|
|
11
Able to work in the field, interdisciplinary and multidisciplinary environments.
|
|
12
Have written and verbal communication skills in Turkish and English.
|
|
13
Have professional and ethical values and sensitive to these.
|
|
14
Sensitive to health and safety issues in Mechatronic Engineering.
|
|
15
Sensitive to social, environmental and economic factors in professional activities.
|
KNOWLEDGE |
||
|---|---|---|
Theoretical, Factual |
||
|
Possess advanced level theoretical and practical knowledge supported by textbooks with updated information, practice equipments and other resources.
|
Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir.
Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili teknoloji konularda yeterli alt yapıya sahiptir.
|
Able to adopt math and science knowledge to the problems of Mechatronic Engineering.
Can use the scientific methods to solve problems of Mechatronic Engineering.
Able to plan experiment, build hardware, collect data using modern devices and analyze data.
|
SKILLS |
||
|---|---|---|
Cognitive, Practical |
||
|
Use of advanced theoretical and practical knowledge within the field.
Interpret and evaluate data, define and analyze problems, develop solutions based on research and proofs by using acquired advanced knowledge and skills within the field.
|
Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.
Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
Matematik, fen ve teknoloji alanlarında mevcut bilgileri uygular ve yeni ortaya çıkan uygulamalara adapte eder.
Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları çözer.
Kavramsal tasarımı tamamlanmış bir sistemin ve/veya sürecin tasarımını ayrıntılandırır veya uyarlar.
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.
Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.
Teknik resim becerisini tasarım ve uygulamada etkin kullanır.
Teknoloji alanında güncel teknikleri ve araçları seçer ve kullanır.
Deney yapar, deney sonuçlarını analiz eder, yorumlar ve deneysel sonuçları iyileştirilmeye yönelik uygular.
|
Can define, scientize and solve the actual mechatronics problems.
Use modern tools such as softwares in engineering design and analysis.
|
PERSONAL & OCCUPATIONAL COMPETENCES IN TERMS OF EACH OF THE FOLLOWING GROUPS |
||
|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
||
|
Conduct studies at an advanced level in the field independently.
Take responsibility both as a team member and individually in order to solve unexpected complex problems faced within the implementations in the field.
Planning and managing activities towards the development of subordinates in the framework of a project.
|
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır
Bireysel olarak, disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışır.
|
Prone to work in interdisciplinary teams and be a team leadership.
|
Learning to Learn |
||
|---|---|---|
|
Evaluate the knowledge and skills acquired at an advanced level in the field with a critical approach.
Determine learning needs and direct the learning.
Develop positive attitude towards lifelong learning.
|
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.
Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilgiye erişir, teknoloji uygulamalarındaki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
Matematik, fen ve teknoloji alanlarında mevcut bilgileri uygular ve yeni ortaya çıkan uygulamalara adapte eder.
Teknik resim becerisini tasarım ve uygulamada etkin kullanır.
Deney yapar, deney sonuçlarını analiz eder, yorumlar ve deneysel sonuçları iyileştirilmeye yönelik uygular.
|
Able to find solutions that meet technical and economical expectations when designing a system with components.
Can approach with a global perspective to Mechatronics Engineering.
Able to keep up to date of self-awarness in the field.
Can follow academic and industrial developments related Mechatronics Engineering.
|
Communication & Social |
||
|---|---|---|
|
Inform people and institutions, transfer ideas and solution proposals to problems in written and orally on issues in the field.
Share the ideas and solution proposals to problems on issues in the field with professionals and non-professionals by the support of qualitative and quantitative data.
Organize and implement project and activities for social environment with a sense of social responsibility.
Monitor the developments in the field and communicate with peers by using a foreign language at least at a level of European Language Portfolio B1 General Level.
Use informatics and communication technologies with at least a minimum level of European Computer Driving License Advanced Level software knowledge.
|
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.
Teknik resim kullanarak iletişim kurar.
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
Teknik resim kullanarak iletişim kurar.
Mesleki, etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olur.
|
Able to work in the field, interdisciplinary and multidisciplinary environments.
Have written and verbal communication skills in Turkish and English.
|
Occupational and/or Vocational |
||
|---|---|---|
|
Act in accordance with social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to the field.
Possess sufficient consciousness about the issues of universality of social rights, social justice, quality, cultural values and also, environmental protection, worker's health and security.
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
Mesleki, etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olur.
Mesleki uygulamalarda çevre ve iş güvenliği konularını gözetir.
|
Have professional and ethical values and sensitive to these.
Sensitive to health and safety issues in Mechatronic Engineering.
Sensitive to social, environmental and economic factors in professional activities.
|