PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
KNOWLEDGE |
Described in terms of theoretical and factual knowledge. |
|
1
Define basic concepts related with banking, insurance and finance.
|
|
2
Relates the theoretical and practical knowledge in the field to economics, business, law, statistics, accounting and marketing
|
|
3
Relate banking and insurance applications to financial theories, mathematical and statistical methods.
|
|
4
Relate the information and facts in the field with other social sciences such as law, sociology, philosophy and history.
|
SKILLS |
|---|
Described in terms of cognitive and practical skills. |
|
1
Explain the planning and implementation process in banking and insurance transactions.
|
|
2
Provide solutions for the problems encountered in banking and insurance transactions.
|
|
3
Use theoretical and practical knowledge in the field of banking and insurance transactions.
|
|
4
By analyzing economic data accurately, manage savings and portfolio investments to minimize financial risks.
|
OCCUPATIONAL |
|---|
Autonomy & Responsibility |
|
1
He/She works as a leader or a team member in a teamwork from the planning of the banking transactions to the implementation and performs the task assigned to them within the team.
|
Learning to Learn |
|---|
|
1
Gain the basic knowledge necessary for the planning process of banking and insurance activities and human resources performance management.
|
|
2
Use the computer programs related with field in banking and insurance transactions.
|
Communication & Social |
|---|
|
1
Cooperate to bring innovative ideas to the stakeholders in the sector using banking insurance-related databases, information and communication technologies.
|
|
2
Research on scientific, sectoral developments and innovations related to the field with lifelong learning as a principle.
|
Occupational and/or Vocational |
|---|
|
1
Analyze financial data related to his / her field.
|
|
2
Apply knowledge and skills related to his / her field by taking into account his legal, social and ethical responsibilities.
|
PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
|
1
Define basic concepts related with banking, insurance and finance.
|
|
2
Relates the theoretical and practical knowledge in the field to economics, business, law, statistics, accounting and marketing
|
|
3
Relate banking and insurance applications to financial theories, mathematical and statistical methods.
|
|
4
Relate the information and facts in the field with other social sciences such as law, sociology, philosophy and history.
|
|
5
Explain the planning and implementation process in banking and insurance transactions.
|
|
6
Provide solutions for the problems encountered in banking and insurance transactions.
|
|
7
Use theoretical and practical knowledge in the field of banking and insurance transactions.
|
|
8
By analyzing economic data accurately, manage savings and portfolio investments to minimize financial risks.
|
|
9
He/She works as a leader or a team member in a teamwork from the planning of the banking transactions to the implementation and performs the task assigned to them within the team.
|
|
10
Gain the basic knowledge necessary for the planning process of banking and insurance activities and human resources performance management.
|
|
11
Use the computer programs related with field in banking and insurance transactions.
|
|
12
Cooperate to bring innovative ideas to the stakeholders in the sector using banking insurance-related databases, information and communication technologies.
|
|
13
Research on scientific, sectoral developments and innovations related to the field with lifelong learning as a principle.
|
|
14
Analyze financial data related to his / her field.
|
|
15
Apply knowledge and skills related to his / her field by taking into account his legal, social and ethical responsibilities.
|
KNOWLEDGE |
||
|---|---|---|
Theoretical, Factual |
||
|
Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
|
Has advanced level of knowledge in the field.
Has advanced level of knowledge in the field.
|
Bankacılık ve sigortacılık ve finans ile ilgili temel kavramları tanımlar.
Alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri iktisat, işletme, hukuk, istatistik, muhasebe ve pazarlama alanıyla ilişkilendirir.
Bankacılık ve sigortacılık uygulamalarını finans teorileri, matematiksel ve istatistiksel yöntemlerle ilişkilendirir.
Alanındaki bilgi ve olguları sosyal bilimlerin hukuk, sosyoloji, felsefe ve tarih gibi alanları ile ilişkilendirir.
|
SKILLS |
||
|---|---|---|
Cognitive, Practical |
||
|
Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
|
Has the ability to transfer information about the field to employees and teammates.
Has the ability to interpret and analyze data, identify problems and propose solutions by using the knowledge gained in the field in decision-making, practice and behavior.
Has the ability to transfer information about the field to employees and teammates.
Has the ability to interpret and analyze data, identify problems and propose solutions by using the knowledge gained in the field in decision-making, practice and behavior.
|
Bankacılık ve sigortacılık işlemlerindeki planlama ve uygulama sürecini açıklar.
Bankacılık ve sigortacılık işlemlerinde karşılaşılan problem için çözüm önerileri oluşturur.
Alanında edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri bankacılık ve sigortacılık işlemlerinde kullanır.
İktisadi verileri doğru bir şekilde analiz ederek, finansal riskleri minimize edecek şekilde tasarrufları ve portföy yatırımlarını yönetir.
|
PERSONAL & OCCUPATIONAL COMPETENCES IN TERMS OF EACH OF THE FOLLOWING GROUPS |
||
|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
||
|
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.
|
Conducts research and studies on issues related to the field.
Takes responsibility as a project coordinator or participant in accordance with the project objectives.
Sets goals and objectives for the organization/institution.
|
Bankacılık işlemlerinin planlanmasından uygulanmasına kadar bir ekip çalışmasında lider ya da ekip üyesi olarak görev alır ve ekip içinde kendilerine verilen görevi yerine getirir.
|
Learning to Learn |
||
|---|---|---|
|
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme,
Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.
|
Demonstrates an understanding of the continuity of the need to learn.
|
Bankacılık ve sigortacılık faaliyetlerinin planlanması sürecini ve insan kaynağı performans konularında gerekli olan temel bilgiyi kazanır.
Alanıyla ilgili bilgisayar programlarını bankacılık ve sigortacılık işlemlerinde kullanır.
|
Communication & Social |
||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
|
To be able to transfer his/her thoughts and suggestions at the level of knowledge and skills acquired in the field to the relevant people in written and verbally.
Communicates effectively with stakeholders in the professional field.
AUses information and communication technologies together with computer software at least at the Advanced Level of the European Computer Driving License required by the field.
To be able to follow the information in the field and communicate with colleagues by using a foreign language at least at the European Language Portfolio B1 General Level.
|
Bankacılık ve sigortacılık ile ilgili veri tabanları bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak sektördeki paydaşlarla yenilikçi fikirleri ortaya çıkarmak için iş birliği yapar.
Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek alanıyla ilgili bilimsel, sektörel gelişmeleri ve yenilikleri araştırır.
|
Occupational and/or Vocational |
||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
|
Acts in accordance with organizational / institutional, business and social ethical values.
Analyzes the relations of the organization/institution with its stakeholders and conducts them effectively.
Has the ability to encourage innovation.
Think critically about the organization/institution.
To have sufficient awareness of the universality of social rights, social justice, quality and cultural values, environmental protection, occupational health and safety.
|
Alanıyla ilgili finansal verileri analiz eder.
Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri toplumsal ve etik sorumluluklarını da göz önünde tutarak uygular.
|