| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| DSS254 | DİJİTAL SAĞLIK SİSTEMLERİ ENTEGRASYONU | 4 | 2 | 2 | 7 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | , TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA: |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Öğr.Gör. PINAR GENÇ |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu dersin amacı; sağlık alanında kullanılan dijital bilgi sistemlerinin yapısını, işleyişini ve entegrasyon süreçlerini öğretmek, farklı sağlık bilişim sistemleri arasında veri paylaşımı ve birlikte çalışabilirlik (interoperability) ilkelerini kavratmaktır. |
| İçerik: | Bu dersin içeriği; Dijital Sağlık Sistemlerine Genel Bakış, Entegrasyon Kavramı ve Türleri, Sağlık Bilişiminde Veri Paylaşımı Gereksinimi, HL7 Standardı ve Mesaj Yapısı, HL7 Kullanım Örnekleri, FHIR Standardı ve Uygulama Alanları, PACS Ve RIS Sistemlerinin Entegrasyonu, Sistemler Arası Entegrasyon Mimarileri, Entegrasyonda Veri Güvenliği ve Hasta Mahremiyeti, Web servisleri ve RESTful Mimari, XML, JSON Veri Formatları ve Veri Dönüşümü, Entegrasyon Süreçlerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Uygulama Örnekleri konularını kapsamaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Dijital sağlık sistemleri arasındaki entegrasyon ihtiyacını açıklar. |
| Farklı sistemlerin veri paylaşımı süreçlerini analiz eder. |
| HL7, FHIR gibi sağlık bilişimi standartlarını tanımlar. |
| Veri güvenliği ve hasta mahremiyeti açısından entegrasyon sürecini değerlendirir. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Dijital Sağlık Sistemlerine Genel Bakış | Anlatım / Soru - Cevap |
| 2 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Entegrasyon Kavramı Ve Türleri | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 3 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Sağlık Bilişiminde Veri Paylaşımı Gereksinimi | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 4 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | HL7 Standardı Ve Mesaj Yapısı | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 5 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | HL7 Kullanım Örnekleri | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 6 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | FHIR Standardı Ve Uygulama Alanları | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 7 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | PACS Ve RIS Sistemlerinin Entegrasyonu | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 8 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Sistemler Arası Entegrasyon Mimarileri | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 9 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Entegrasyonda Veri Güvenliği Ve Hasta Mahremiyeti | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 10 | - | ARA SINAV | - |
| 11 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Web Servisleri ve RESTful Mimari | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 12 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | XML, JSON Veri Formatları Ve Veri Dönüşümü | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 13 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Entegrasyon Süreçlerinde Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 14 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Uygulama Örnekleri 1 | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 15 | Yazılı - Görsel Kaynaklar | Uygulama Örnekleri 2 | Anlatım / Video / Soru - Cevap |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Koç, A. D. (2025). Dijital Sağlık Yönetimi ve Teknolojileri. Akademisyen Kitabevi. |
| Wu, H. (2025). Research on cross-organizational integration and sharing strategies of digital health resources in the context of cloud platforms. Scientific Reports, 15(1), 17296. https://doi.org/10.1038/s41598-025-01520-2 |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | 50 | Optik(Test) Sınav | |
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) | 1 | 50 | Optik(Test) Sınav | |
| TOPLAM | 2 | 100 | ||
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık ve Sağlık hizmetleri ile ilgili konularda bilgileri kullanır.
|
||||||
| 2 |
Sağlık muhasebesi ve sağlık maliyet yönetimi uygulaması yapar.
|
||||||
| 3 |
Sağlık mevzuatı, sağlık yönetimi, tıbbi terminoloji, sağlık kurumlarında kaynak planlaması sağlık hizmetleri pazarlaması, tıbbi terminoloji ve sağlık mevzuatı bilgileri kullanır.
|
||||||
| 4 |
Hastane otomasyon yöntemlerini kullanır.
|
||||||
| 5 |
Sağlık sektörü ile ilgili bilgileri geliştirir.
|
||||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık sektöründe karşılaşılan sorunlar hakkında bilgileri adlandırır.
|
||||||
| 2 |
Sağlık sektöründe karşılaşılan sorunlara çözümler yaratır.
|
||||||
| 3 |
Sağlık kurallarını bilir ve sağlık kurallarına göre hazırlar.
|
||||||
| 4 |
Hastane yönetimi ile ilgili karar alabilecek bilgileri kullanır.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık muhasebesi ve maliyeti hesaplarını yapar.
|
||||||
| 2 |
Sağlık hizmetlerinde görev ve mesuliyetleri uygular.
|
||||||
| 3 |
Hastane otomasyon yöntemlerini kullanır.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık sistemlerinin sorunlarını bilir sorunlara yönelik çözümler geliştirir.
|
||||||
| 2 |
Sağlık kurumlarında, hasta kabul, , randevu, vezne, insan kaynakları, kalite birim,danışma faaliyetlerini yapar.
|
||||||
| 3 |
Sağlık hizmeti üreten, sunan işletmelerde görev yürütür.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Takım çalışması olan birimlerde etkin biçimde çalışır.
|
||||||
| 2 |
Yüklendiği sorumluluğu başarılı ve hızlı biçimde yürütür.
|
||||||
| 3 |
Sağlık alanını ve alanın risklerini bilerek bağımsız kararlar hazırlar.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık kurumlarının bağlı olduğu resmi kurumları tanır.
|
||||||
| 2 |
Sağlık kurumları ile ilgili güncel olayları takip eder.
|
||||||
| 3 |
Sağlık kurumları işletmeciliği ile ilgili eğitim programlarını takip eder.
|
||||||
| 4 |
Sağlık kurumları ile ilgili gerekli olan bilgi kaynaklarını takip eder.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Hasta ve hekim arasında iletişim yürütür.
|
||||||
| 2 |
Hasta gizliliğini uygular.
|
||||||
| 3 |
Hasta ve hasta yakınları ile iletişim uygular.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık sektörüne has terminoloji bilgisini uygular.
|
||||||
| 2 |
Sağlık kurumları yönetimi konularında yetkin bilgiye sahip olması gerektiğini gösterir.
|
||||||
| 3 |
Sağlık sektörünü iyi bilerek stratejik kararlar hazırlar.
|
||||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 4 | 56 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 72 | 0 | 184 |
| Genel Toplam | 184 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 7,2 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 7,0 |