DÖNEM PROJESİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
SBE510	DÖNEM PROJESİ	3	0	0	2

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	YÜKSEK LİSANS, TYY: + 7.Düzey, EQF-LLL: 7.Düzey, QF-EHEA: 2.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. MEHMET SOYAL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilerin belirlenen bir konuda detaylı literatür araştırması ve laboratuvarda deneysel çalışma ile alanında eğitim aldığı tüm bilgileri kullanmalarını sağlamaktır.
İçerik:	Dersin içeriği; bölüm tarafından onaylanan bir konuda derinlemesine literatür ve pazar araştırması ile birlikte laboratuvarda deneysel çalışma yürütmek ya da halihazırda yürütülen projeye katılmak; dönem sonunda bir final raporu ile bulguları tartışmak ve önerilerde bulunarak probleme çözüm ve yeni yaklaşımlar getirmektir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Problemlere çözüm alternatifleri geliştirir.
Literatür taraması yaparak çözüme katkı sağlayan bilgileri sentez eder.
Projenin baştan sona kavramsal tasarımını yapar.
Standartlara uygun rapor veya tez hazırlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Proje konusunun belirlenmesi için genel literatür taraması ve beyin fırtınası yapımı	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
2	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma	Proje konusunun belirlenmesi ve proje teklif raporunun sunulması	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
3	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma	Sunulan rapora göre proje konusunun kesinleştirilmesi	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
4	Literatür tarama	İlgili konuda literatür taraması	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
5	Literatür tarama	İlgili konuda literatür taraması sonucu deneysel tasarımın ve deneysel prosedürün belirlenmesi	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
6	Literatür tarama	Çalışmaların yürütülmesi	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
7	Literatür tarama	Verilerin değerlendirilmesi	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma ve video izleme	Proje ilerleme raporu, ara değerlendirme	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
10	Literatür tarama	Projede oluşabilecek eksiklerin saptanması ve olası önlemlerin belirlenmesi, veriler ışığında yeni tasarımların yapılması	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
11	Literatür taraması ve sunum hazırlama	Probleme yönelik hesaplama, simülasyon yapılmaya başlanması	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
12	Görsel-yazılı literatür tarama ve video izleme	Problemle ilgili çözümlerin olgunlaştırılması	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme, Tartışma Yöntemi
13	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma	Gerekli hesaplamaların yapılması, teknik rapor yazımı	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme, Tartışma Yöntemi
14	Görsel-yazılı literatür tarama ve video izleme	Yapılan araştırma ve simulasyonlara dayanarak sistem bileşenleri ile birlikte kavramsal tasarımı sonuçlandırmak	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme, Tartışma Yöntemi
15	Proje hazırlama	Proje kavramsal tasarım raporu ve sunumu	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Dönem Projesi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Based on their undergraduate level qualifications, they move away from the level of advancing advanced knowledge in the field with the competence of analytical thinking and reaches the unique limits of innovations in the science of sports management.

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	By understanding the interdisciplinary interaction of sports sciences, they reach new and original results for the surface area.

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Evaluates and uses new information and current applications systems in the field of Sports Management science with an approach.
2	They develop new methods related to the applications used in the field of Sports Management, redesigns the methods used in existing applications when necessary, or adapts them for use in different disciplines.

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They use advanced equipment, technology and software to realize the applications required in the field of Sports Management, analyzes the obtained data and evaluates the results.
2	They effectively use scientific research methods and techniques in order to research, analyze, re-adapt and produce original research results in the field of sports management science.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Using their leadership qualities; It plans and organizes the studies on national and international sports activities and organizations with a unique approach and develops strategic approaches by taking initiative in order to solve possible problems.
2	Develops methods that will contribute to the development and innovative applications of sports management processes and interprets these developments in national and/or international scientific publications.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Based on their expert knowledge and skills in the field of Sports Management; follows current approaches and developments in the field with a critical mindset, solves possible problems with an analytical approach and develops new ideas and methods when necessary.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They are critically analyze the norms regulating relations in the field of sports sciences and social life, support their development and show behavior for rearrangement in case of need.
2	Discusses and interprets current developments and studies in scientific meetings and sports organizations held at national and international level in a fluent, understandable and systematic way, by supporting them with quantitative / qualitative data.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	While carrying out studies related to the field; attaches importance to ethical values and legal regulations accepted in social life and supports the development of these values.
2	In the light of developments in the field of sports sciences; they carrie out sustainable projects and studies with a social content that supports the development of awareness about the movement education, exercise and sports habits of the society in which it lives, and leads the formation of institutions that serve within this framework.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	14	196
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	7	98
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	3	3	9
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	5	8	40
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	8	5	40
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	45	0	384