BİYOMEKANİK VE KİNEZYOLOJİ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
FTY246	BİYOMEKANİK VE KİNEZYOLOJİ II	4	3	3	3

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞAH KONAKOĞLU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. SUZAN AYDIN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Kas iskelet sistemindeki eklemlerin ve eklemi oluşturan elemanların yapısı, normal mekanik ve anatomik özelliklerini tanımlamaya ilişkin bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Normal ve patolojik yürüyüş; columna vertebralisin mekaniği ve patomekaniğin öğrenir. Skolyoz, pelvis-kalça-diz -ayak bileği ve ayağın mekaniği ve patomekaniği; omuz-kol kompleksi, dirsek, el bileği ve elin mekaniği ve patomekaniği öğrenir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Normal hareket ve fonksiyonu açıklar.
Normal hareket ve fonksiyonu, hastalarda görülen hareket ve fonksiyon bozukluklarıyla karşılaştırır.
Kolumna vertebralisin anatomik ve mekanik özelliklerini açıklar.
Kolumna vertebralisin anatomik ve mekanik özelliklerini patolojik durumlarla karşılaştırır.
Pelvis, kalça, diz, ayak bileği eklemleri ve ayağa yönelik mekanik ve patomekaniği mesleki uygulamalara ait bilgileri sorgulayarak analiz etme yeterliliğini gösterir.
Alt ekstremite eklemlerini kapsayan dinamik aktiviteler için kinematik ve kinetik değerleri açıklar.
Omuz-kol kompleksi, dirsek ve el bileği eklemleri ile ele yönelik mekanik ve patomekanik bilgileri açıklar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Yürüme Analizi ve Patolojik Yürüyüş	Anlatım, Tartışma
2	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Dirsek Eklem Kompleksi Biyomekaniği ve Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
3	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	El ve El Bileği Eklemi Biyomekaniği	Anlatım, Tartışma
4	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	El ve El Bileği Eklemi Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
5	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Omuz Eklem Kompleksi Biyomekaniği	Anlatım, Tartışma
6	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Omuz Eklem Kompleksi Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
7	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Ayak Bileği Eklem Kompleksi Biyomekaniği ve Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Ayak Kompleksi ve Ayak Biyomekaniği ve Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
10	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Diz Eklemi Biyomekaniği	Anlatım, Tartışma
11	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Diz Eklemi Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
12	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Kalça Eklemi Biyomekaniği ve Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
13	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Pelvis Kuşağı Biyomekaniği ve Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
14	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Spinal Kolon Biyomekaniği	Anlatım, Tartışma
15	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme	Spinal Kolon Kinezyolojisi	Anlatım, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Erbahçeci, F., & Yazıcıoğlu, G. (2016). Kinezyoloji ve biyomekanik. Hipokrat Kitabevi.
Yazıcıoğlu, G., & Erbahçeci, F. (2020). Kinezyoloji ve biyomekanik (Gözden geçirilmiş 3. baskı). Hipokrat Yayıncılık.
Lippert, L. S. (2006). Clinical kinesiology and anatomy (4th ed.). F. A. Davis Company.
Çetin, H. N. (2013). Biomekanik (Geliştirilmiş 3. bs., A. Sağlam, Ed.). Turna Yayınları.
LeVeau, B. F. (2014). İnsan hareketinde biyomekanik: Sağlık profesyonelleri için temeller ve ilerisi (Y. Yakut, Çev. Ed.). Pelikan.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	12	600

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the current theory and practice in the field of physiotherapy and rehabilitation.						5
2	Explain the basic concepts of other medical sciences who related physiotherapy and rehabilitation.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic phenomenon of sub-fields of physiotherapy and rehabilitation about principles, processes and applications, make a basic level of analysis and evaluation.					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to physiotherapy and rehabilitation program planning with learned theoretical and practical knowledge.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply for physiotherapy and rehabilitation program according to ethical principles, follow developments, make program changes or end the program if necessary.						5
2	Used for the information which gained from advanced studies for the protection of public health.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	independently conduct vocational and academic studies with the knowledge related to the field of physiotherapy and rehabilitation, finds solutions to the problems faced.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Adopts personal development and lifelong learning.						5
2	Knows how to reach the necessary resources to address the learning needs.				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Establishes effective communication with other relevant professional groups during physiotherapy and rehabilitation services.						5
2	Gives a contribution to the profession related quality improvement, education and promotion programs.				3
3	Take responsibility in joint studies performed by different disciplines as a team member, contribute on the subject.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have sufficient professional experience in clinical practice to use vocational autonomy.						5
2	The use of all the equipment and hardware in physiotherapy and rehabilitation clinics, provides environmental layout and task flow for clinic.				3
3	Keeps records of service quality monitoring and for scientific research, prepares reports, participant for project implements.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	20	20
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	18	0	74