TR EN

REKLAMCILIKTA GRAFİK TASARIM UYGULAMALARI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
HRY226 REKLAMCILIKTA GRAFİK TASARIM UYGULAMALARI 4 5 3 6

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. ZEYNEP BURCU ŞAHİN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Dersin amacı; öğrencilere, reklam sektörüyle ilgili reklam grafiği öğretilerek, tasarım uygulamaları yapmaları amaçlanmaktadır.
İçerik: Dersin içeriği, grafik unsurları, Photoshop programı, reklam tasarımı ve üretimi, logo tasarımı, kurum kimliği ve dış mekan reklamcılık konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Grafik tasarım unsurlarını açıklar.
3D modelleme ve animasyon programlarını inceler.
3D modelleme ve animasyon programlarını kullanır.
Logo tasarımı aşamalarını listeler.
Logo tasarım aşamalarına uyarak bir logo tasarlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Ders Kitabı ve Sunum Dersin Genel Tanıtımı, Grafik Tasarıma Giriş, Grafik Unsurlarının Açıklanması, Anlatım, Soru- Cevap
2 Ders Kitabı ve Sunum Adobe Photoshop eğitimi hakkında genel bilgilendirme, dersin işleyiş ve çalışma metodlarının açıklanması, Tasarımın önemi ve ilkeleri Anlatım, Soru- Cevap
3 Ders Kitabı ve Sunum Tasarımın hikayesini oluşturma ve önemini ortaya koyma, Photoshop temel çalışma kuralları; doküman açma, kullanıcı arayüzü, katmanlar ve temel araçların tanıtılması Anlatım, Soru- Cevap
4 Ders Kitabı ve Sunum Temel seçim araçları, hazır çizim araçları ile çalışma ve kaydetme Anlatım, Soru- Cevap
5 Ders Kitabı ve Sunum Renklerin psikolojik mesajları, Gestalt teorisi, Renk üretimi; renk düzenleme, renk menüleri ile çalışma Anlatım, Soru- Cevap
6 Ders Kitabı ve Sunum Temel ışık bilgisi, renk ve düzenleme araçları ile çalışma Anlatım, Soru- Cevap
7 Ders Kitabı ve Sunum Fırça üretme ve düzenleme teknikleri ile çalışma, Kalem araçları üretimi ve düzenlemeleri ile çalışma Anlatım, Soru- Cevap
8 - ARA SINAV -
9 Ders Kitabı ve Sunum,Genel Tekrar Pattern, doku oluşturma ve düzenleme, yüzey giydirme teknikleri Anlatım, Soru- Cevap
10 Ders Kitabı ve Sunum Yazı, şekil, fotoğraf ve vektörel malzemelerle birlikte çalışma Anlatım, Soru- Cevap
11 Ders Kitabı ve Sunum Hareketli görseller ve ikon oluşturma, Kompozisyon oluşturma ve düzenleme, proje çalışmaları Anlatım, Soru- Cevap
12 Ders Kitabı ve Sunum Logo Tasarımı Anlatım, Soru- Cevap
13 Ders Kitabı ve Sunum Kurum Kimliği Anlatım, Soru- Cevap
14 Ders Kitabı ve Sunum Dış Mekan Reklamcılık Anlatım, Soru- Cevap
15 Ders Kitabı ve Sunum, Genel Tekrar Genel Değerlendirme Anlatım, Soru- Cevap
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Eldem M., Özdem, Ö. O. (2015). Reklamda Görsel Tasarım, Say Yayınları
Shaughnessy, A. , Bierut, M. (2009). Graphis Design: A User’s Manual
Uçar, F. T. (2014). Görsel İletişim ve Grafik Tasarımı, İnkılap Kitabevi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Explain the basic concepts in the field and the basic disciplines arising from these concepts.
4
2
Compare current theories in the field and communication theories.
0
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Solve problems related to the field by identifying problems related to the field.
0
2
Compares the information and facts in the field with the fields of social sciences such as Sociology, Journalism, Television and Media.
2
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
By graduating from this department, conduct analysis in fields like public relations, advertisement and marketing.
3
2
Using field knowledge, identify and solve problems related to field.
3
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Apply the projects in line with the field of campaign analysis, in line with the communication plan to be prepared.
0
2
By using theoretical and practical knowledge gained in his field, solve the problems of public relations and advertising industry.
3
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Taking part in public relations campaigns and advertising projects, implements the duties assigned to them within the team.
1
2
Create original and innovative strategies by approaching the field dynamics creatively and critically with an integrated viewpoint.
0
3
Designs a communication plan by taking responsibility in case of problems related to the field.
0
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Describe creative production, presentation and persuasion techniques to support the professional expertise.
2
2
Analyze the developments, changes and innovations in his field and gices an example.
5
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Effectively explain his/her opinion in the context of advertising, public relations, marketing, etc. to related persons and institutions in writing and verbal.
0
2
Designs projects and activities for the social environment in which they live with the consciousness of social responsibility.
0
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Determine career goals by establishing cooperation with the sector in line with the information he/she has.
3
2
Analyze and interpret the social and global impacts of issues related with communication.
0
3
Design new knowledge and techniques using technical and theoretical knowledge and skills related to his / her field.
4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 5 70
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 3 39
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 7 3 21
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 6 4 24
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 42 0 156
Genel Toplam 156
Toplam İş Yükü / 25.5 6,1
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 6,0