INTERNATIONAL TRANSPORTATION DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ILT217	INTERNATIONAL TRANSPORTATION	3	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi KADİR MERSİN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi BİRAY KOÇAK
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu derste öğrencilere uluslararası karayolu, uluslararası denizyolu, uluslararası havayolu ve uluslararası demiryolu taşımacılığı kapsamında genel bilgiler vermeyi amaçlamaktadır.
İçerik:	Dersin içeriği uluslararası taşımacılık ile lojistik sektöründe ulusal ve uluslararası kavramlar ve süreçleri, uluslararası karayolu taşımacılığında gümrük işlemleri konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Temel taşımacılık kavramları bilerek, bu kavramların güncel hayattaki kullanımı bilir.
Uluslararası taşımacılık türlerinden denizyolu ve havayolu taşımacılığı ile ilgili yük türleri, belgeler ve araç tiplerini tanır.
Denizyolu ve havayolu taşımacılık modları ile ilgili uluslararası örgütleri ve bunlarla ilgili belgelerin önemini bilir.
Ulaştırma modları arasında ayrım yaparak her birini tanımlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kitap Okuma	Tedarik zinciri yönetimi ile lojistiğin tanımı, unsurları ve ilgili kavramları	Anlatım, soru-cevap yöntemi
2	Kitap Okuma	Uluslararası taşımacılık ile lojistik sektöründe ulusal ve uluslararası kavramlar	Anlatım, soru-cevap yöntemi
3	Kitap Okuma	Taşımacılık kavramı, çeşitleri ve teknik standartlar	Anlatım, soru-cevap yöntemi
4	Kitap Okuma	Freight forwarder kavramı ve faaliyet alanları	Anlatım, soru-cevap yöntemi
5	Kitap Okuma	Taşıma sözleşmeleri ve tipleri	Anlatım, soru-cevap yöntemi
6	Kitap Okuma	Uluslararası karayolu taşımacılığı süreçleri ve belgeleri	Anlatım, soru-cevap yöntemi
7	Kitap Okuma	Uluslararası karayolu taşımacılığında gümrük işlemleri, TIR rejimi	Anlatım, soru-cevap yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap Okuma	Uluslararası deniz taşımacılığında temel kavramlar.	Anlatım, soru-cevap yöntemi
10	Kitap Okuma	Uluslararası deniz taşımacılığında süreç ve belgeler	Anlatım, soru-cevap yöntemi
11	Kitap Okuma	Uluslararası çoklu taşımacılık, demiryolu ve havayolu taşımacılığı	Anlatım, soru-cevap yöntemi
12	Kitap Okuma	Uluslararası taşımacılık ve lojistikte sigorta işlemleri	Anlatım, soru-cevap yöntemi
13	Kitap Okuma	Depo yönetimi ve elleçleme	Anlatım, soru-cevap yöntemi
14	Kitap Okuma	Örnek olay (vaka) çalışması - 1	Anlatım, soru-cevap yöntemi
15	Kitap Okuma	Örnek olay (vaka) çalışması - 2	Anlatım, soru-cevap yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Joseph Tshilomb JK, (2016) Intermodal Transportation: Quintessence, Legal Challenges & Impact on Current Transportation Insurance Schemes , Bloomington: Authorhouse
Pyrigidis, C.N. (2016), Railway Transportation Systems Design, Construction and Operation, Taylor&Francis Group CRC Press
Lu, M., (2016), Evaluation of Intelligent Road Transport Systems , The Institution of Engineering and Technology, London
Long, D. (2004). International logistics: Global supply chain management. Norwell: Kluwer Academic.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To explain the basic concepts and theories associated with the field of Logistics Management		1

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To relate concepts and cases in the field of Logistics Management with other fields in Social Sciences					4
2	To make scientific and interdisciplinary research about the cases in the field	0

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To draw conceptual and theoretical connections between past and present trade and logistics – transportation procedures and to make forecasts for the future.			2

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To make literature review for analyzing cases in the field of Logistics Management and to use this information for personal studies.					4
2	To use the latest technology for making descriptive and exploratory research and to use this information for personal studies.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To conduct a field-specific study individually and to complete it with discipline and responsibility.	0
2	To assume duties and responsibilities in a team work as leader or team member and to fulfil them flawlessly.	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To analyze data and findings in the field of Logistics Management with respect to cause-effect relations and critical perspective.					4
2	To identify gaps in the theory and practice of Logistics Management and to offer solutions for each.					4
3	To develop ideas as to how to use the information related to the field of Logistics Management in professional life.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To convey information related with the field of Logistics Management by using effective presentation and communication techniques.		1
2	To use field-specific information for creation of various projects, activities and social responsibility programmes in the field of Logistics Management.			2
3	To conduct literature review, follow the recent developments and produce written and oral works in a foreign language.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To respect social, cultural, scientific and ethical norms and values in the processing and dissemination of data.						5
2	To follow latest developments in the field and direct personal studies accordingly within the framework of the lifelong learning principle.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	4	52
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	4	28
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	7	4	28
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	43	0	152