UYGULAMALI İSTATİSTİK DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ISL224	UYGULAMALI İSTATİSTİK	4	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. ONUR ÖZDEMİR
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrencilerin nicel araştırmalarda nitelikli olmalarını sağlamak ve istatistiksel programları kullanarak verileri etkili bir şekilde analiz edebilmelerini sağlamaktır.
İçerik:	Dersin içeriği; anakütle, örneklem, nicel araştırma tasarımı, anket oluşturma, SPSS kullanımı gibi konuları içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Nicel yöntemle ilgili temel kavramları tanımlar.
Araştırma yöntemlerini alanındaki uygun yöntemlerle ilişkilendirir.
Nicel araştırma yöntemiyle yapılan bir araştırmanın bulgularını yorumlar.
Bir araştırma sorusu belirler ve nicel araştırma süreçlerine uygun bir araştırma planlar.
SPSS programını kullanarak verileri analiz eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Okuma	İstatistiğe Giriş, Tanımı, konusu, bilim dalları ile ilişkisi ve tarihçesi	Ders anlatımı, Soru-cevap
2	Okuma	İstatistiğe İlişkin Temel Kavramlar	Ders anlatımı, Soru-cevap
3	Okuma	Araştırmanın Kavramsal Çerçevesi: Kuram, Model, Hipotez, Değişken ve İşletimselleştirme	Ders anlatımı, Soru-cevap
4	Okuma	Araştırma Tasarımı: Araştırmanın Desen ve Yöntemlerinin Sınıflandırılması	Ders anlatımı, Soru-cevap
5	Okuma	Betimsel İstatistik (istatistiki tablolar, grafikler)	Ders anlatımı, Soru-cevap
6	Okuma	Betimsel İstatistik (ortalamalar, dağılım ve yatıklık ölçüleri)	Ders anlatımı, Soru-cevap
7	Okuma	Spss Paket Programın Tanıtımı ve Veri Girişi	Ders anlatımı, Soru-cevap, Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Okuma	Keşfedici Faktör Analizi ve Güvenilirlik Analizi	Ders anlatımı, Soru-cevap, Uygulama
10	Okuma	Hipotez testleri (parametrik testler)	Ders anlatımı, Soru-cevap, Uygulama
11	Okuma	Hipotez testleri (nonparametrik testler)	Ders anlatımı, Soru-cevap, Uygulama
12	Okuma	Korelasyon analizi ve Uygulanması	Ders anlatımı, Soru-cevap, Uygulama
13	Okuma	Regresyon analizi ve Uygulanması	Ders anlatımı, Soru-cevap, Uygulama
14	Okuma	Spss uygulaması/Genel Tekrar	Uygulama
15	-	Final	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Turanlı, M. ve Güriş, S.(2018) Temel İstatistik. İstanbul: Der Yayınları.
Köseoğlu, M. ve Yamak, R. (2011). Uygulamalı istatistik. Trabzon: Derya Kitabevi
Kurtuluş, K.(2010). Araştırma Yöntemleri. İstanbul: Türkmen Kitabevi.
Cohen, P., West, S. G., & Aiken, L. S. (2014). Applied multiple regression/correlation analysis for the behavioral sciences. Psychology Press.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Describe basic theories of microeconomics and macroeconomics by benefiting from assumptions and axioms.		1
2	Recognize the entries in the book and financial balance sheet of the business organization.				3
3	Define concepts, theories and principles of basic and subfields of international trade by adhering to the background knowledge.		1

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Summarize historical development of the international trade theories by adhering to the chronological order.		1
2	Use theoretical knowledge gained in the field of international trade in occupational practices and daily life.		1
3	Solve financial and legal problems confronted in international trade practices.			2

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Relate statistical raw data by benefiting from computer programs and relate data with one another in consideration of theoretical knowledge.						5
2	Evaluate developments in the world in consideration of common courses in the faculty with an intellectual perspective.				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Interpret current events and facts in international trade based on advanced knowledge and skills from an analytical and systematic holistic view.			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Relate knowledge about economic globalization and internationalization with current knowledge in the field.			2

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Examine current economic policies applied over the gained advanced knowledge and skills by a critical approach.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Explain demands in written or verbally by using the foreign language skill in business and social life effectively.			2
2	Tell knowledge, thoughts and solution offers regarding subjects in international trade to relevant stakeholders demands in written or verbally.		1
3	Design a healthy communication network for themselves in the business world by using social life skills.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze current issues, events and problems by benefiting from theoretical and historical knowledge of international trade and economics.				3
2	Develop suggestions for international trade policies by determining economic problems in the macro level.		1
3	Apply commercial applications in consideration of knowledge gained in financing and management of international trade by being inclusive of international market		1
4	Discuss the effects of commercial and financial globalization processes on the income distribution, by benefiting from data.			2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	1	14
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	14	2	28
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	60	0	148