AĞ TEKNOLOJİLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
BIL314	AĞ TEKNOLOJİLERİ	6	4	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi OĞUZHAN ÖZTAŞ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. HÜSEYİN GÖKAL
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Öğrencilere bilgisayar ağları hakkında bilgi vermek, OSI modeli,LAN protokolleri, IEEE 802.2 ve Ethernet protokolleri, veri bağı katmanı, hata bulma ve düzeltme protokolleri, ağ katmanı ve ulaşım katmanı, internet, internetin yapısı ve internet araçları, ağ planlama, ethernet ve alternatifleri, WAN protokollerini öğretmektir.
İçerik:	OSI modeli, LAN protokolleri, IEEE 802.2 ve Ethernet, Veri bağı katmanı, hata bulma ve düzeltme protokolleri, Ağ katmanı ve ulaşım katmanı, İnternet, İnternetin yapısı ve İnternet araçları, Ağ planlama, Ethernet ve alternatifleri, WAN protokolleri.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Bu dersi alan öğrenciler: 1. OSI Referans Modelinin katmanlarını bilir. 2. Ağ topolojilerini bilir. 3. Ağ trafiğinde meydana gelebilecek sorunları çözebilir. 4. Kablosuz ağ yapılarını organize edebilir. 5. Ethernet ve WAN yapılarında yönlendirme ve organizasyonu gerçekleştirebilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Giriş: Ağ Temel Kavramı, Bilgisayar Ağları, Ağ Donanımı, Ağ Yazılımı	-
2	-	Giriş: Referans Modeller, Örnek Ağlar, Ağ Standardizasyonu, Metrik Birimler	-
3	-	Uygulama Katmanı	-
4	-	Taşıma Katmanı 1	-
5	-	Taşıma Katmanı 2	-
6	-	Ağ Katmanı (Veri Düzlemi)	-
7	-	Ağ Katmanı (Kontrol Katmanı)	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Veri Bağı Katmanı ve Hata Tespit Algoritmaları	-
10	-	Veri Bağı Katmanı ve Yerel Alan Ağları	-
11	-	Geniş Alan Ağları	-
12	-	Kablosuz ve Mobil Ağlar	-
13	-	Ağ Güvenliği Giriş	-
14	-	IPV6 Yeni Nesil Yönlendirme Protokolü	-
15	-	IP Adresleme Mekanizması	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Kurose, J., & Ross, K. (2010). Computer networks: A top down approach featuring the internet. Peorsoim Addison Wesley.
Rıfat Çölkesen. Bilgisayar ağları ve internet mühendisliği. Papatya Yayıncılık.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Explains the fundamental engineering concepts of computer science and relates them to the groundwork of computer science.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Uses theoretical and practical knowledge coming from mathematics, probability, statistics and various other branches of life sciences, to find solutions to engineering problems.				3

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Determines the components and the underlying process of a system and designs an appropriate computational model under reasonable constraints.					4
2	Designs a computer-aided conceptual model with modern techniques.				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Determines, detects and analyzes the areas of computer science applications and develops appropriate solutions.					4
2	Identifies, models and solves computer engineering problems by applying appropriate analytical methods.					4
3	Determines and uses the necessary information technologies in an efficient way for engineering applications.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Possess the responsibility and ability to design and conduct experiments for engineering problems by collecting, analyzing and interpreting data.				3
2	Possess the ability to conduct effective individual study.				3
3	Takes responsibility as a team work and contributes in an effective way.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Monitors the developments in the field of information technologies by means of internet and related journals and possess the required knowledge for the management, control, development and security of information technologies.			2
2	Develops positive attitude towards lifelong learning.				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Communicates effectively by oral and/or written form and uses at least one foreign language.			2
2	Possess sufficient consciousness about the issues of project management, practical applications and also environmental protection, worker's health and security.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Possess professional and ethical responsibility and willingness to share it.		1
2	Possess sufficient consciousness about the universality of engineering solutions and applications and be well aware of the importance of innovation.			2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	1	20	20
Okuma	0	0	0
Ödev	1	5	5
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	1	30	30
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	1	15	15
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	20	0	130