CEZA HUKUKU DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MBH203	CEZA HUKUKU	3	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. AHENK ÇİÇEK SÜZEN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Ceza hukukunun temel kavramları, ceza hukukuna egemen olan temel ilkeler ele alınarak, Türk Ceza Kanunu’nun uygulanması, suç kavramı, suçun unsurları, cezalar, güvenlik tedbirleri konuları hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
İçerik:	Ceza Hukuku Kavramı ve Ceza Hukukunun Temel İlkeleri, Ceza Hukuku Kurallarının Yer ve Zaman Bakımından Uygulanması, Suçun Maddi Unsurları, Suçun Manevi Unsurları, Kusurluluk Kavramı ve Kusurluluğu Etkileyen Haller, Hukuka Uygunluk Nedenleri, Meşru Savunma, Suçun Özel Görünüş Şekilleri: Teşebbüs, İştirak, İçtima, Zincirleme Suç ve Suçta Tekerrür, Genel Olarak Ceza Hukuku Yaptırımları, Güvenlik Tedbirleri, Cezaların İnfazı, Davanın ve Cezaların Düşmesi, Dava Zamanaşımı ve Ceza Zamanaşımı konularını içerir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Ceza hukuku kavramı ve ceza hukukunun temel ilkeleri konularını öğrenir.
Ceza hukuku kurallarının yer ve zaman bakımından nasıl uygulanacağını bilir.
Suç kavramı, suçun maddi ve manevi unsurları ve suçun özel görünüş şekillerini tanımlar.
Suçun unsurlarından fiil, hareket, netice konu, kast ve taksir konularını değerlendirir.
Bir eylemin suç teşkil edip etmediğini ve suç teşkil eden eylemlerin yaptırımlarının ne olacağını yorumlar.
Dava zamanaşımı ve ceza zamanaşımı nedenlerini değerlendirir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kaynak taraması	Ceza Hukuku Kavramı ve Ceza Hukukunun Temel İlkeleri	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
2	Kaynak taraması	Ceza Hukuku Kurallarının Yer ve Zaman Bakımından Uygulanması	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
3	Kaynak taraması	Suçun Maddi Unsurları	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
4	Kaynak taraması	Suçun Maddi Unsurları	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
5	Kaynak taraması	Suçun Manevi Unsurları	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
6	Kaynak taraması	Kusurluluk Kavramı ve Kusurluluğu Etkileyen Haller	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
7	Kaynak taraması	Hukuka Uygunluk Nedenleri	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynak taraması	Suçun Özel Görünüş Şekilleri: Teşebbüs, İştirak, İçtima	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
10	Kaynak taraması	Zincirleme Suç ve Suçta Tekerrür	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
11	Kaynak taraması	Genel Olarak Ceza Hukuku Yaptırımları	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
12	Kaynak taraması	Güvenlik Tedbirleri	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
13	Kaynak taraması	Cezaların İnfazı	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
14	Kaynak taraması	Davanın ve Cezaların Düşmesi, Dava Zamanaşımı ve Ceza Zamanaşımı	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
15	Kaynak taraması	Kişilere Karşı Suçlar	Anlatım, Tartışma, Soru-cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Hakeri, H.(2020). Ceza Hukuku Genel Hükümler Temel Bilgiler. Ankara: Astana Yayınları
Zafer, H.,Centel, N., Çakmut, Ö.(2020).Türk Ceza Hukukuna Giriş. İstanbul: Beta Yayınları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To have theoretical and practical knowledge at law.				3
2	The ability to understand the basic concepts of law and the basic features of principal disciplines of law.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To have theoretical and practical knowledge at basic level which are supported by course books, practical eguipment and other scientific sources that contains up-to-date information in the field of study based on the competencies acquired in secondary school level.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to think in analytical law.						5
2	To get competence in using the aquired basic-level theoretical and practical knowledge in the next level of education in the same field or in another field at the same level.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to analyse and evaluate the data, to identify and analyse problem, and to produce solutions based on proofs by using the aquired basic-level knowledge and skills.						5
2	To write on Turkish F keyboard with using finger technique.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to carry out indepently a basic-level work project in the field of study.				3
2	The ability to take responsibility as a member of a team for solving unpredictable complex problems that arise in practice in the field of study.				3
3	The ability to manage activities for the proffessional development of subordinate individuals within the framework of a project.	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to evaluate in crictical manner the acquired basic-level knowledge and skills, and to decide upon and meet learning needs.				3
2	To acquired the awareness of life-long learning.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to express opinions on the field-related written and verbal form.					4
2	The ability to share views and suggestions for problems on the field of study, with professional and unprofessional individuals.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To have scientific, cultural and ethical values concerning the procedures of gathering, analysing and evaluatingof the data in the field of study.						5
2	The ability to institute proceedings.						5
3	To have knowledge about the executionn proceeding and bankrupt.	0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	6	84
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	30	0	128