ELEKTROTERAPİ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
FTY244	ELEKTROTERAPİ II	4	4	3	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞAH KONAKOĞLU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. HANDE BESNA GÖÇEN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Elektroterapinin elektrofiziksel prensiplerini, fizyoterapide yaygın olarak kullanılan elektroterapi modalitelerine karşı dokuların cevaplarını incelemek,alçak, orta ve yüksek frekanslı akımların etki mekanizmaları ve uygulama yöntemlerinin öğrenilmesine yönelik bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Termal mekanizmalar, elektroterapideki fizyolojik yanıtlar tartışılacak, alçak, orta ve yüksek frekanslı akımların temel özellikleri ve uygulama ilkeleri.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Akımların özelliklerini açıklar.
Akımların dokular üzerindeki etkilerini açıklar.
Akımların uygulanması konusunda yeterlilik gösterir.
Akımların uygulama yöntemini hastalığa uygun şekilde organize eder.
Akımlar ile hastalıkları ilişkilendirir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Kısa Dalga Diatermi	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
2	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Mikrodalga Diatermi	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
3	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Ultrason	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
4	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Biofeedback	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
5	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Magnetoterapi	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
6	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Ekstrakorporeal Şok Dalga Tedavisi (ESWT)	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
7	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Traksiyon	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Mikroakım	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
10	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Yüksek Voltaj Kesikli Akım (HVPC)	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
11	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Ultra-Reiz (Trabert)	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
12	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	İntermittant Pnömatik Kompresyon- Uygulama-Lab	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
13	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Romatizmal Hastalıklarda Elektroterapi Uygulamaları	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
14	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Ortopedik Hastalıklarda Elektroterapi Uygulamaları	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
15	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Nörolojik Hastalıklarda Elektroterapi Uygulamaları	Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Temelli Öğrenme, Örnek Olay İncelemesi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Nuray Kırdı, Nihal Şimşek, Aydın Meriç, Çiğdem Ayhan, Özlem Yürük (Ed.)Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar? Ankara, Hipokrat,2016.
Kahn, Joseph "Principles and practice of electrotherapy" New York, 1991.
Theresa Nalty."Electrotherapy clinical procedures manual" New York, 2001.
Steven L. Wolf, "Electrotherapy" New York,1981.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama
Ara Sınav (Vize)	1	40
Uygulama-Lab	1	10
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	3	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the current theory and practice in the field of physiotherapy and rehabilitation.						5
2	Explain the basic concepts of other medical sciences who related physiotherapy and rehabilitation						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic phenomenon of sub-fields of physiotherapy and rehabilitation about principles, processes and applications, make a basic level of analysis and evaluation						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to physiotherapy and rehabilitation program planning with learned theoretical and practical knowledge.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply for physiotherapy and rehabilitation program according to ethical principles, follow developments, make program changes or end the program if necessary	0
2	Used for the information which gained from advanced studies for the protection of public health					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	independently conduct vocational and academic studies with the knowledge related to the field of physiotherapy and rehabilitation, finds solutions to the problems faced					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Adopts personal development and lifelong learning.						5
2	Knows how to reach the necessary resources to address the learning needs					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Establishes effective communication with other relevant professional groups during physiotherapy and rehabilitation services.					4
2	Gives a contribution to the profession related quality improvement, education and promotion programs						5
3	Take responsibility in joint studies performed by different disciplines as a team member, contribute on the subject						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have sufficient professional experience in clinical practice to use vocational autonomy						5
2	The use of all the equipment and hardware in physiotherapy and rehabilitation clinics, provides environmental layout and task flow for clinic.						5
3	Keeps records of service quality monitoring and for scientific research, prepares reports, participant for project implements					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	14	1	14
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	5	2	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	2	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	54	0	106