ENGELLİLERDE SPOR TESİSLERİNİN PLANLANMASI VE İŞLETMECİLİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
EEY310	ENGELLİLERDE SPOR TESİSLERİNİN PLANLANMASI VE İŞLETMECİLİĞİ	6	2	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. TANER ATASOY
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; engelli bireylerin sportif faaliyetlerini sürdürebilmeleri adına faaliyet gösterecekleri tesislerin ve alanların kullanılabilir bir düzeyde planlanmasını ve işletmeciliğinin yapılmasını hedeflemektedir.
İçerik:	Ders İçeriği; engellilerde spor tesisi kullanıma ilişkin kavramlar, tesis özellikleri, sınıflandırılması, tesis yönetimi ve yöneticiliği, spor tesislerinin tarihsel süreçleri, tesis pazarlaması, tesis kullanımına ve özel durumlara göre planlamaların yapılması, uygulanması gereken standartlar, tesis organizasyonlarının programlanması ve engelli bireylerin kullanımına özel örnekler.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Engellilerde tesis kullanımına ait kavramları öğrenir.
Spor tesislerinin kullanımı, özelliklerini, sınıflandırılmasını, standartları bilir.
Spor tesislerinin yönetim ve işletmeciliğini kavrar.
Spor tesislerinin planlanma, programlama ve organizasyon faaliyetlerinin öğrenir
Engelli bireylere özel tesislerin kurulumu, yönetilmesi ve işletmeciliğini örneklerle öğrenir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Engellilerde spor tesisi kullanımına ilişkin genel kavramlar	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
2	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesisleri ve özellikleri	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
3	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesislerinin sınıflandırılması	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
4	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesisi işletmesi ve spor tesisleri yöneticiliği	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
5	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesislerinin tarihsel süreçte gelişimi	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
6	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesis işletmelerinin amaçları, kuruluş nedenleri ve kuruluş aşamaları	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
7	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesislerinin yönetimsel süreçleri	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
8	-	ARA SINAV	-
9	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesisi ve işletmelerinde pazarlama	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
10	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesisi ve işletmelerinde planlama	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
11	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesisi ve işletmelerinde planlama uygulamaları	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
12	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesisi ve işletmelerinde organizasyon	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
13	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Yapılarda engelliler için uyulması gereken standartlar	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
14	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Engelli bireyler İçin spor tesislerinde yapılması gerekenler	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
15	Görsel ve yazılı literatür tarama, video izleme	Spor tesislerinin engellilerin kullanımı için örnek tasarımlar	Anlatım, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Katırcı, H. (2012). Spor Tesis İşletmesi ve Saha Malzeme Bilgisi. Anadolu Üniversitesi Yayını, Eskişehir.
Aksoy, Y. (2020). Spor Tesislerinde Çağdaş İşletmecilik Anlayışı ve Uygulamaları. Akademisyen Kitabevi, Ankara
Kafa, N. ve Atalay Güzel, N. (2016). Engellilerde Spor Ve Sınıflandırma. Gazi Kitapevi, Ankara.
Thomas, N. ve Smith, A. (2008). Disability, Sport and Society. Routledge, England.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Defines concepts related to exercise and sports science profession in disabled people.						5
2	Explains the theories of exercise and sports science for the disabled.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Discusses the suitability of preparing exercise programs for disabled individuals with the theoretical knowledge she has acquired in the field of exercise and sports sciences and uses this knowledge in practice environments						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Examines existing scientific studies on disabled individuals in the field of exercise and sports sciences using scientific research methods and techniques and analyzes data and results for current practices.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	It provides basic guidance on issues related to improving healthy living, physical fitness, performance and conditioning characteristics for disabled individuals.						5
2	It selects the appropriate exercise method for different disability types and groups and organizes an exercise program taking these differences into account.						5
3	It carries out measurement activities for disabled individuals in order to determine motor development, sports performance and condition characteristics, uses the equipment, technology and software needed in these activities and analyzes the evaluation results.						5
4	Prepares exercise plans for different disability groups						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Takes initiative and develops solutions to possible problems in field-related applications, both collaboratively and individually, independently						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Realizes the importance of professional development by following scientific, technological and current developments regarding exercise and sports science applications.						5
2	Demonstrates behavior towards being open to change and the necessity of lifelong learning.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Expresses the knowledge and ideas she has acquired about the field in written and oral form in a fluent and understandable manner.						5
2	Demonstrates communication and social competence skills at a level that enables cooperation with national or international institutions in applications related to the field.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Benefiting from the existing historical and theoretical knowledge of the field; Recognizes problems related to exercise practices for disabled individuals and solves these problems based on ethical values.						5
2	By using personality traits with social skills required by the profession; organizes projects, organizations and studies with sustainable social content specific to its field						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	8	2	16
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	6	2	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	43	0	125