ADVERTISING MANAGEMENT PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
RTI202	ADVERTISING MANAGEMENT	4	3	3	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Prof.Dr. HÜSEYİN DİKME
Instructor(s) of the Course Unit	Doç.Dr. YELDA ÜLKER
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı, öğrencilerin reklam yönetimi ve reklam kampanyası planlaması hakkında teorik bilgi edinmesini sağlamaktır.
Contents of the Course Unit:	Reklam kavramı, özellikleri, reklamın halkla ilişkiler, pazarlama ve propaganda ile benzerlikleri ve farklılıkları, reklamın amaç ve hedefleri, işlevleri, türleri, reklam ve hedef kitle, reklam ortamları, reklam yönetimi süreci, stratejileri, reklam yönetiminde medya planlaması, ölçme ve değerlendirme, reklam yönetiminin bireysel ve toplumsal düzeylerde etkileri, reklamda etik ve denetim, reklam hukuku ve reklamcılığa ilişkin yasal düzenlemeler bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Reklam yönetimi ile ilgili temel kavramlar çerçevesinde ne olduğunu istenildiği zaman doğru bir şekilde anlatır.
Reklam kampanyası planlama sürecinden reklamın sahip olması gereken özellikleri belirler.
Reklam senaryo yazımını ve reklam kampanya çalışmalarını açıklar.
Örnek reklam kampanyalarını yorumlar ve analiz eder.
Reklam yönetiminde etik ve hukuk unsurlarının önemini açıklayarak reklamı etik ve hukuk bağlamı dikkate alarak karşılaştırır.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Giriş: Dersin Tanıtımı, İzlence Paylaşımı, Haftalık Konu Paylaşımı	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
2	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Reklam Kavramı, Reklamın Önemi, İşlevi ve Reklam Türleri	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
3	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Reklam Kampanyası Kavramı ve Önemi	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
4	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Reklam Kampanyası Planlama Süreci: Durum Analizi ve Swot Analiz	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
5	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma,Reklam İnceleme	Reklam Kampanyası Planlama Süreci: Pazar Bölümlendirme Kavramı	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
6	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Reklam Amaçlarının Belirlenmesi: AIDA ve DAGMAR Modelleri	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
7	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Reklamın Yaratıcı Süreci	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
8	-	ARA SINAV	-
9	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Tüketici Davranışları ve Reklam	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
10	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Reklamda İknanın Önemi	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
11	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme, Reklam İnceleme	Retorik Kanıt Türleri ve Reklam	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
12	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Siyasal Reklamlar ve Türleri	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
13	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Reklam ve Markalama	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
14	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Markalamada Reklamın Önemi	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
15	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Reklam İnceleme	Genel Değerlendirme ve Özet	Anlatım, Soru-cevap yöntemi, Eleştirel Reklam Analizi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Sullivan, L.; Yaman, S.; Canan, G. (2018). Satan Reklam Yaratmak. MediaCat
Tosun, N. B.; Uraltaş, N. T.; Nas, A.; Özkaya, B.; Güdüm, S.; Ertürk, B.; Dönmez, M.; Çerçi, M.; Ülker, Y.; Cesur, D.; Varol, E.; Kiçir, İ. (2018). Reklam Yönetimi. Beta Yayınevi

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	2	100

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has advanced knowledge in the field.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Uses the basic information in the field of Advertising in interdisciplinary studies.					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to transfer the knowledge of the field to employees and teammates.					4
2	Has the ability interpret and analyze data, define problems and propose solutions using acquired information relating to the area by using the information in decisions, practices and behaviors.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Creates communication programs within the advertising campaign.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conducts research and studies on subjects related to the field.						5
2	Takes responsibility in accordance with the project objectives as a project manager or participant.						5
3	Sets the purpose and target for the organization / institution.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Evaluates critically the acquired knowledge and skills.				3
2	Shows that he/she understands the continuity of the learning need.				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conveys his / her thoughts and suggestions at the level of knowledge and skills related to the field to those concerned in written and verbal form.				3
2	Communicates effectively with stakeholders in the professional field.				3
3	Uses information and communication technologies together with computer software at minimum advanced level of European Computer Driving License required by the field.					4
4	Follows the information in the field and communicates with colleagues by using a foreign language at least at the European Language Portfolio B1 General Level.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Behaves in accordance with organization/institution, business and social ethical values.					4
2	Analyzes the relations of the organization/institution with its stakeholders and executes them effectively.					4
3	Has the ability to encourage innovations.						5
4	Thinks critically about the organization / institution.						5
5	Has sufficient awareness of the universality of social rights, social justice, quality and cultural values, environmental protection, occupational health and safety.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	12	4	48
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	12	3	36
Ödev	1	10	10
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	7	7
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	5	5
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	43	0	150