FOTOĞRAFÇILIK VE IŞIK TEKNİKLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MIY215	FOTOĞRAFÇILIK VE IŞIK TEKNİKLERİ	3	4	2	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. ÇAĞLA KAYA İLHAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi MEHMET EMİN BEGTİMUR
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı; öğrencilere, fotoğraf makineleri ve fotoğrafçılıkla ilgili temel bilgilerin edinilmesinin yanı sıra, fotoğrafın sanatsal yaratımı için ışık ve aydınlatma teknikleri hakkında beceri kazandırmaktır.
İçerik:	Bu dersin içeriği, fotoğraf tarihçesi, fotoğraf makinesinin yapısı ve türleri, fotoğraf makinelerinin kullanımı ve teknikleri, fotoğrafta kompozisyon kuralları; Işığın türleri (Ana ışık, dolgu ışığı, fon ışığı, doğal ışık) ve ışığın doğru kullanımını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Fotoğraf teknikleri ve lens becerilerini ayırt eder.
Aydınlatma araçları ve tekniklerinin bilgisini açıklar.
Sanatsal yaratım için kompozisyon bilgisini bağdaştırır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Tanışma ve ders içerikleri hakkında bilgilendirme. Dünya’daki ve Türkiye’deki fotoğrafçılığın kısa tarihi.	Sözlü anlatım ve sunum
2	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğraf sanatçısının özellikleri ve fotoğraf sanat akımlarının incelenmesi. Işığın temel özellikleri.	Sözlü anlatım ve sunum
3	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğraf makinesi ve objektiflerin incelenmesi. Fotoğraf makinesini taşıma ve tutma teknikleri. Fotoğraf ve ışık.	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
4	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğraf makinesi çekim modları. Fotoğrafta belirginliği sağlayan ögeler; Diyafram ve net alan derinliği. Işık sıcaklığı ve renklerin anlamı.	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
5	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	İso, Enstantane ve uzun pozlamanın özellikleri. Görüntünün oluşmasında ışığın rolü ve ışığın fonksiyonları.	Sözlü anlatım ve uygulama
6	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğrafta çekim teknikleri ve kompozisyon yaratma. Doğal ve yapay ışık teknikleri.	Sözlü anlatım ve uygulama
7	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğrafta portfolyo hazırlama ve sunma teknikleri. Temel ışıklandırma teknikleri.	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğraf okuma teknikleri. Sinema, tiyatro ve televizyonculukta ışık kullanımı.	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
10	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğraf Türlerinin tanıtımı ve Belgesel Fotoğrafçılığın özellikleri. Fotoğraf için ışık kullanımı.	Sözlü anlatım ve uygulama
11	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Fotoğraf fikirlerinin doğuşu ve projeye dönüştürülmesi. Işık ve renk kontrolü.	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
12	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Foto-Röportaj tanımı, kapsamı ve özellikleri. Işıkta filtre ve aksesuarlar.	Sözlü anlatım ve sunum
13	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Foto-Röportaj projelerin sunumu ve ikna süreçleri I	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
14	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Foto-Röportaj projelerin sunumu ve ikna süreçleri II	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
15	Makale tarama, Kitap okuma, İlgili videoları izleme	Uygulama projelerinin incelenmesi ve genel tekrar	Sözlü anlatım, sunum ve uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Kelby, S. (2012). Dijital Fotoğrafçının El Kitabı. Alfa Yayınları. İstanbul.
Stern, K. (2011). Photo 1: An Introduction to the Art of PhotographyFeb 7. Delmar Press. (USA).

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Describes the basic concepts related to the field and defines the concepts related to it.						5
2	Classifies current developments in the field of Media and Communication.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Discusses issues related with Media and Communication.					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	By graduating from this department student relates between concepts, topics and techniques in the field of media and communication.					4
2	Discusses the solutions of problems related to the field.					4

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Applies the techniques and solutions in the field of Media and Communication to the problems encountered in the media sector.						5
2	Changes the existing solutions for academic and sectoral problems in the field of Media and Communication in accordance with current needs.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Applies independent working methods related with Media and Communication field.						5
2	Manages teamworks related with his / her field.						5
3	Relates between different interdisciplinary methods and the ones in his/her field.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Compares whether the concepts and techniques in the field of Media and Communication are up-to-date and analyze whether these concepts and techniques are applicable.					4
2	Summarizes the literature in his/her field.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Produces methods and solutions for other representatives of Media and Communication field.					4
2	Organizes group studies in his/her field.					4
3	Explains thoughts in interpersonal discussions about the field.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Produces new information and techniques about his/her field.						5
2	Predicts the future developments and problems in his/her field.					4
3	Examines the results of studies related with Media and Communication field.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	4	52
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	6	42
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	3	15
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	153