İLERİ İSTATİSTİK II-ÇIKARIMSAL YÖNTEMLER DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
YBS303	İLERİ İSTATİSTİK II-ÇIKARIMSAL YÖNTEMLER	5	3	3	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi DİDEM TETİK KÜÇÜKELÇİ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi DİDEM TETİK KÜÇÜKELÇİ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilere istatistiğin temel kavramları hakkında bilgi vererek, yapacağı çalışmalarda verileri toplamak ve bu verilere uygun çözüm tekniğini uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri aktarmaktır.
İçerik:	Dersin içeriği, bir örneklem yardımıyla ana kütleye ilişkin çıkarımların yapılması durumunda istatistik “çıkarımsal istatistik” adını alır. Çıkarımsal istatistiğin genelde kullandığı yöntem tümevarım yöntemidir. Olasılık kuramına dayanan yöntemler ile ana kütleyi temsil eden bir örnekleme dayanarak elde edilen sonuçların ana kütleye yaygınlaştırılması ana kütleye ilişkin hipotezlerin testleri ve geleceğe ilişkin kestirimler bu tür istatistiğin konuları arasındadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Elde edilen verilerin istatistiksel tahminini yapar (Understand /Bloom's 2)
Elde Araştırmada hipotezler oluşturur.(Understand/ Bloom's 2)
Hipotez testleri yapar. (Apply/ Bloom's 3)
Değişkenler arasındaki ilişkilerin derecelerinin belirlenmesi için analiz yapar.(Analyze/ BloomS 4)
Zaman serilerini modeller.( Create/Bloom's 6)
Zaman serilerinden geleceğe dönük tahminlemeler yapar.( Evaluate/Bloom's 5)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Giriş	Anlatım, Tartışma
2	Literatür Okuması	Örnekleme ve Örnekleme Bölünmeleri	Anlatım, Soru Çözümü
3	Literatür Okuması	Örnekleme ve Örnekleme Bölünmeleri	Anlatım, Soru Çözümü
4	Literatür Okuması	İstatistiksel Tahmin	Anlatım, Soru Çözümü
5	Literatür Okuması	Güven Aralığı ve Güven Sınırları	Anlatım, Soru Çözümü
6	Literatür Okuması	İstatistiksel Kararalma	Anlatım, Soru Çözümü
7	Literatür Okuması	Hipotez Testi ve Adımları	Anlatım, Soru Çözümü
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Okuması	Ki-Kare Testi	Anlatım, Soru Çözümü
10	Literatür Okuması	Regresyon Korelasyon	Anlatım, Soru Çözümü
11	Literatür Okuması	Doğrusal Regresyon ve Korelasyon	Anlatım, Soru Çözümü
12	Literatür Okuması	Zaman Serileri Çözümlemesi	Anlatım, Soru Çözümü
13	Literatür Okuması	Trendin Bulunması ve Mevsimlik Dalgalanmaların Ölçülmesi	Anlatım, Soru Çözümü
14	Literatür Okuması	Enterpolasyon	Anlatım, Soru Çözümü
15	Literatür Okuması	Gruplanmış Serilerde Enterpolasyon	Anlatım, Soru Çözümü
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Gürsakal, N. (2014). Çıkarımsal istatistik. Dora Yayıncılık. Akdeniz, F. (2012). Olasılık ve İstatistik. Nobel Kitabevi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Define concepts such as management, manager and leader.				3
2	Analyze the accuracy, reliability and validity of the new information obtained from the data.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Report the obtained data.						5
2	Prepare software and projects related with the field.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use the appropriate resources for data analysis related with the field.						5
2	Analyze the work processes.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Manage projects as part of a team.						5
2	Apply the material, techniques and analyzes in relation with the subject for project and work flows.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fulfill responsibility with a focus on result in individual and team studies.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Recognizes what he/she knows about his/her field or not.						5
2	Act the theoretical knowledge in real life with learning to learn approach.						5
3	Apply different methods and techniques with an innovative approach in his/her research.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the results obtained in accordance with voluntarism and social responsibility projects.						5
2	Establish a healthy contact with colleagues				3
3	Share the analyzes and obtained results with colleagues.						5
4	Cooperate with colleagues at international level with the help of foreign language competency.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Behave in accordance with ethical values regarding the collection, analysis and reporting of data.						5
2	Participate the design of work processes and systems with full quality.						5
3	Cooperate with other employees for the continuation of sustainability in the profession.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	13	1	13
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	6	6	36
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	8	6	48
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	56	0	180