ELEKTRONİK TİCARET DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
LJP154	ELEKTRONİK TİCARET	2	2	2	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. SEREN FIRAT
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Elektronik ticaret dersi ile elektronik pazar yapısı içerisindeki yeni işletmecilik anlayış ve uygulamalarını incelemek ve öğrencileri çalışma hayatında elektronik ticaret işlemlerini yürütebilecek bilgi düzeyine ulaştırmak amaçlanmaktadır.
İçerik:	Elektronik Ticarete Giriş, Elektronik Ticarette Temel Kavramlar, E-Ticaret Sitesi Kurulum Aşamaları, E-Ticaret Sitesinde Yapılacak Entegrasyonlar,E-Ticaret Tedarikçi Yönetimi, E-Ticaret Lojistik Yönetimi, Dijital Pazarlama ve Satış, E-Ticaret Hedef Kitle Analizi, E-Ticaret Müşteri Hizmetleri Yönetimi, E-İhracat ve Devlet Teşvikleri, Web Site Tasarımı ve Geliştirme Programlarının Tanıtımı ve Başarılı E-ticaret Uygulamalarının İncelenmesi konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Elektronik ticarete giriş eğitimi alır ve elektronik ticaret ile ilgili temel kavramları listeler. Elektronik ticaret sitesinin fonksiyonları ve kullanıcı deneyimi açısından dikkat edilmesi gerekenleri açıklar.(explain) (2)
Elektronik ticaret sitesi kurulumu açıklar. Elektronik ticaret sitesinde yapılacak entegrasyonlar; lojistik entegrasyonu, ERP entegrasyonu, CRM entegrasyonu, e-fatura entegrasyonu, yönetici paneli entegrasyonu, kargo entegrasyonu konularını listeler (list) (1)
Elektronik ticaret tedarikçi yönetimi ve lojistik yönetimi açıklar.Dijital pazarlama ve satış kavramlarını açıklar. Elektronik ticaret hedef kitle analizi gösterir. (illustrate) (3)
E-İhracat ve Devlet Teşviklerini açıklar.Başarılı elektronik ticaret uygulaması örnekleri listeler. (list) (1)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Araştırma, Okuma	İlkel Toplumdan Bilgi Toplumuna Dönüşüm Süreci	Anlatım, Soru Cevap
2	Araştırma, Okuma	Endüstri Devrimleri İle Yaşanan Değişim	Anlatım, Soru Cevap
3	Araştırma, Okuma	Elektronik Ticaret Kavramı: Geleneksel Ticaret İle Arasındaki Farklar	Anlatım, Soru Cevap
4	Araştırma, Okuma	Elektronik Ticaret Altyapısı	Anlatım, Soru Cevap
5	Araştırma, Okuma	Elektronik Ticarette Güvenlik ve Ödeme Sistemleri	Anlatım, Soru Cevap
6	Araştırma, Okuma	Elektronik Ticarette Hukuki Düzenlemeler ve Vergilendirme	Anlatım, Soru Cevap
7	Araştırma, Okuma	Elektronik Dönüşüm ve Elektronik Lojistik	Anlatım, Soru Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Araştırma, Okuma	Elektronik Ticarette Bilgi Sistemleri- Hazır Kodlu Web Sitelerinin Kullanımı, Tasarımı ve Geliştirilmesi	Anlatım, Soru Cevap
10	Araştırma, Okuma	Tüketici ve Üretici Perspektifinden E-Ticareti Etkileyen Faktörler	Anlatım, Soru Cevap
11	Araştırma, Okuma	Elektronik Ticarette Türkiye'nin Görünümü	Anlatım, Soru Cevap
12	Araştırma, Okuma	Hızlı Ticaret ve Doğrudan Tüketiciye Satış Modeli	Anlatım, Soru Cevap
13	Araştırma, Okuma	Sosyal Ticaret, Etkileyici (Influencer) Pazarlama, Çevrimiçi Video ve Müzik Akış Hizmetleri	Anlatım, Soru Cevap
14	Araştırma, Okuma	Süper Uygulamalar (Super-Apps) ve Abonelik Bazlı İş Modelleri	Anlatım, Soru Cevap
15	Araştırma, Okuma	Genel Değerlendirme	Anlatım, Soru Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Gazanfer Erbaşlar, Şükrü Dokur;Elektronik ticaret,e-ticaret, genel bilgiler,Hukusal Düzenlemeler,Belge Düzeni ve Muhasebe İşlemleri.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The parties involved in the logistics field and recognizes the documents used.
2	Logistics related to the field of theoretical and practical knowledge is based.

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Transportation is required in the field to explain basic concepts of theoretical and practice-based.
2	Defines the terminology in the field of logistics.

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to communicate effectively with colleagues to win.
2	The ability to use information and communication technology tools to win.

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sectoral legislation will have the ability to understand and practice.
2	Professional ethical and theoretical gains the ability to use information contained in the application.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Personal, professional and / or studies evaluating the risks and opportunities related to the field of knowledge and skills, social / cultural / economic value and high thinking / approach / technology / product takes responsibility for the conversion; develop entrepreneurial competencies individually or as a team member.
2	Bringing innovation to the field of information, ideas, practices or technologies in the implementation of the risks and take responsibility.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	By identifying learning needs and learning objectives in line with his responsibilities under the plan activities aimed at improving the performance of individuals and manages.
2	The acquired advanced knowledge and skills to critically evaluate.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	A foreign language (English) at least in the general level of European Language Portfolio B1 monitors developments in the field of using and communicate with colleagues.
2	European Computer Driving Licence Advanced Level, as defined in the competency using a computer based on the extent required by the field of information and communication technologies are used.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Space-related activities, the universality of social rights, social justice, quality and cultural values, preservation of culture, environmental protection, occupational health and safety issues are executed in accordance with the acquired consciousness.
2	Related to the field of data collection, interpretation and dissemination stages of implementation and results of the social, scientific, cultural and act in accordance with ethical values​​.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	13	3	39
Ödev	13	3	39
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	55	0	149