TEHLİKELİ MADDE YÖNETİMİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
LJP251	TEHLİKELİ MADDE YÖNETİMİ	3	2	2	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. SEREN FIRAT
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. VEFA SÜMEYYE KORKMAZ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Tehlikeli Madde Taşımacılığı dersinde öğrencilerin tehlikeli maddelerin tanımlarını, risklerini, sınıflandırılmalarını, paketlenmelerini, etiketlenmelerini, taşıma esaslarını, tarafların sorumluluklarını ve ilgili uluslararası sözleşmeleri öğrenmesi amaçlanır.
İçerik:	Bu derste Tehlikeli Madde tanımlanır, insana ve çevreye hangi yollarla zarar verebileceği ile bunlardan kaçınma, korunma ve acil müdahale yöntemleri anlatılır.Tehlikeli Maddeler hakkında bilgilendirilir. Sınıflandırmalarına göre riskleri, paketlenmeleri, taşıma, depolama ve elleçlenmeleri için gerekli önlemler açıklanır.Tehlikeli Maddeler için Birleşmiş Milletler numarasının önemi ve uluslararası sözleşmeler hakkında bilgi verilir. Gönderen, taşıyan ve alıcının sorumlulukları üzerinde durulur. Tehlikeli Madde Güvenlik Bilgi Formu ve içeriği kavratılır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Tehlikeli Madde tanımını bilir.
Tehlikeli maddelerin Birleşmiş Milletler tarafından yapılan sınıflandırmalarını ve risklerini öğrenir.
Tehlikeli maddelerin insan ve çevreye hangi yollarla zararlarının olduğunu kavrar.
Tehlikeli maddeleri, risklerini, korunma ve acil müdahale yöntemlerini bilir.
Tehlikeli madde taşımacılığında uluslararası sözleşmeler ADR, RID, DGR, IMDG-Code hakkında genel bilgi sahibi olur.
Karayolu, havayolu ve denizyolunda tehlikeli madde taşımacılığında standardizasyon ve eşgüdümün öneminin bilincine varır.
Tehlikeli Maddelerin risklerine göre paketlenme gruplarını öğrenir.
Tehlikeli maddelerin etiketlerini tanır ve etiketlerin risk derecelendirme endeksleri hakkında bilgisi olur.
Tehlikeli Madde Güvenlik Bilgi Formu ve içeriğini bilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür Taraması	Ders içeriğinin aktarımı, Tehlikeli Madde tanımı, lojistik faaliyetler içinde tehlikeli maddelerin önemi	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
2	Ders Notu Okuma	Tehlikeli Maddelerin Birleşmiş Milletler sınıflandırması	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
3	Ders Notu Okuma	Tehlikeli maddelerin riskleri	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
4	Ders Notu Okuma	Tehlikeli maddelerin insan ve çevreye zarar verme yolları ile zararlarından korunma ve acil müdahale yöntemleri	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
5	Ders Notu Okuma	Birleşmiş Milletler Tehlikeli Madde numarasının ve Uluslararası Sözleşmelerde Tehlikeli Madde taşımacılığı, standardizasyonun ve eşgüdümün önemi	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
6	Ders Notu Okuma	ADR, RID, DGR hakkında genel bilgi	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
7	Ders Notu Okuma	IMDG-Code hakkında genel bilgi	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Ders Notu Okuma	IMDG-Code İçeriği ve Önemi	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
10	Ders Notu Okuma	Tehlikeli Maddelerin paketlenme grupları	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
11	Ders Notu Okuma	Paket tipi, türü, miktar sınırlamaları ve bunlara ilişkin işaret ve etiketler	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
12	Ders Notu Okuma	Tehlikeli Madde risk sınıflandırma endeksleri	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
13	Ders Notu Okuma	Tehlikeli maddelerin etiketleri	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
14	Ders Notu Okuma	Tehlikeli Madde Güvenlik Bilgi Formu ve içeriği	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
15	Ders Notu Okuma	Tehlikeli madde taşımacılığında kalite bilinci	Sözlü anlatım, görsel sunum, tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Görçün, Ö.F., Erdal, M. Tehlikeli Madde Lojistiği - Beta Yayınları
Akçetin, E. Tehlikeli Madde Lojistiğinde Risk Yönetimi - Nobel Yayınları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The parties involved in the logistics field and recognizes the documents used.					4
2	Logistics related to the field of theoretical and practical knowledge is based.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Transportation is required in the field to explain basic concepts of theoretical and practice-based.						5
2	Defines the terminology in the field of logistics.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to communicate effectively with colleagues to win.					4
2	The ability to use information and communication technology tools to win.					4

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sectoral legislation will have the ability to understand and practice.					4
2	Professional ethical and theoretical gains the ability to use information contained in the application.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Personal, professional and / or studies evaluating the risks and opportunities related to the field of knowledge and skills, social / cultural / economic value and high thinking / approach / technology / product takes responsibility for the conversion; develop entrepreneurial competencies individually or as a team member.					4
2	Bringing innovation to the field of information, ideas, practices or technologies in the implementation of the risks and take responsibility.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	By identifying learning needs and learning objectives in line with his responsibilities under the plan activities aimed at improving the performance of individuals and manages.					4
2	The acquired advanced knowledge and skills to critically evaluate.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	A foreign language (English) at least in the general level of European Language Portfolio B1 monitors developments in the field of using and communicate with colleagues.	0
2	European Computer Driving Licence Advanced Level, as defined in the competency using a computer based on the extent required by the field of information and communication technologies are used.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Space-related activities, the universality of social rights, social justice, quality and cultural values, preservation of culture, environmental protection, occupational health and safety issues are executed in accordance with the acquired consciousness.					4
2	Related to the field of data collection, interpretation and dissemination stages of implementation and results of the social, scientific, cultural and act in accordance with ethical values​​.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	12	2	24
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	12	2	24
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	1	2	2
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	1	2	2
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	10	2	20
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	10	2	20
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	90	0	178