GİYSİ TEKNİK ÇİZİMLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MTP155	GİYSİ TEKNİK ÇİZİMLERİ	1	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. SULTAN ÇETİNKAYA
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. SULTAN ÇETİNKAYA
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Giysi koleksiyonu oluşturabilmesi amacıyla öğrenciye mesleki teknik çizim bilgisinin verilmesi ve bu bilgiye uygun teknik çizim kadın ve erkek giysi koleksiyonunu oluşturabilmesi amaçlanmaktadır.
İçerik:	2 saat teorik, 2 saat uygulamalı yürütülen derste kadın ve erkek giysileri üst, alt giysileri, dış giyim, aksesuar, teknik çizimleri gösterip yapma tekniği kullanarak öğrenciye teknik çizim kabiliyeti kazandırılmaktadır. Bu bilgiler ışığında vize sonrası dönemde, finale hazırlık amacıyla öğrenci teknik çizim koleksiyonu hazırlar ve koleksiyona uygun kumaş, malzeme, materyal örnekleri ile föylerini düzenler.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Mesleki teknik çizimin amaç ve önemi hakkında bilgiye sahip olur
Teknik çizimin sektörde kullanılış amacı ve elde çizimin tekniği hakkında bilgi edinir.
Kadın ve erkek giyimine ait tüm giysi türlerinin teknik çizimini yapabilme becerisine sahip olur.
İstediği temaya uygun kadın ve erkek giysi tasarımları oluşturur.
Tasarımların teknik çizimini oluşturur.
Teknik çizimlerde detay, kumaş, malzeme, dikiş, aksesuar bilgisinin verildiği teknik föyü hazırlar ve koleksiyonunu sunar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Öğrencilerle tanışma, dersin amacının, gerekli malzemelerin açıklanması ve tema belirlemede dikkat edilecek unsurların anlatımı.	Sunum
2	Öğrenciler yeni sezonun moda ve tekstil trendlerini, sezonun temel renk ve desenlerini, kumaş dokularını, kullanılan aksesuarları inceleyerek derse hazırlıklı geleceklerdir.	Giysi tasarımında izlenebilecek metotlar; sezon trendleri; koleksiyon hazırlarken temanın belirlenmesi	Sunum
3	Kadın ve erkek vücudunu ve yapısal özelliklerini inceleme	Vücut oranları; tasarımlarda kullanılacak moda siluetlerinin çizim teknikleri	Uygulama
4	Teknik çizim için gerekli materyallarin temini	Teknik çizim hakkında genel bilgi	Sunum
5	Teknik için zeminin hazırlanması (karelerin oluşturulması)	Kadın ve Erkek üst giysi örneklerinde mesleki teknik çizim	Uygulama
6	Teknik çizimlerin tamamlanması	Kadın ve Erkek alt giysilerde mesleki teknik çizim	Uygulama
7	Teknik çizimlerin tamamlanması	Dış giysi tasarımlarında mesleki teknik çizim	Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Teknik çizimlerin tamamlanması	Teknik föy oluşturma	Uygulama
10	Öğrenciler seçtikleri temalarla ilgili görsel ve yazılı araştırma yaparlar.	Proje için temaların belirlenmesi. Belirlenen temalara ilişkin hikaye panolarının hazırlanması	Uygulama
11	Ön eskizlerin hazırlanması	Belirlenen temalara ilişkin ön eskizlerin çizimi	Uygulama
12	Eskizlerin tamamlanması	Model çoğaltma ve geliştirme	Uygulama
13	Modellerin geliştirilmesi	Seçilen modellerin ön ve arka beden teknik çizimleri	Uygulama
14	Teknik çizimlerin tamamlanması	Teknik föy üzerine tasarımların aktarılması	Uygulama
15	Teknik föyün tamamlanması	Final ve sergi hazırlığı	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Szkutnicka, B. (2010). Flats: Technical Drawing for Fashion (Portfolio Skills: Fashion & Textiles). London:Laurence King.
Şahin, N., Teknik Resim,Eduser Yayınları,(1999), Ankara
MEB Komisyon,Tekstil Uygulama,MEB yayınları,(1998),Ankara
Balcı, Y.B.,Temel Sanat Eğitimi,YA-PA Yayınları.(2001),İstanbul
Koparal,A.H.,İPLİKÇİOĞLU,M.,Teknik Resim,Koparal Yayınları.(2003),İstanbul
Yakartepe, Z.,M., Büyük Konfeksiyon Ansiklopedisi,Tekstil Konfeksiyon Araştırma Merkezi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Recognizes the fundamental design principles of art-oriented						5
2	Becomes equipped with theoretical knowledge about computer programs					4
3	Makes techniqual presentations of visual designs						5
4	Uses technical knowledge for fashion design						5
5	Recognize the types and properties of textile fibers.					4
6	Knows textile materials and textile auxiliaries					4
7	Knows authorities of the fashion design						5
8	Follows the works of authorities in the field of fashion design						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can design a collection and project, in the light of a specified theme.						5
2	Knowledge of contemporary issues related to professional practice matches with aesthetic perspective.						5
3	Efficiently uses the necessary informations about technology for fashion design applications					4
4	Designs and delivers visual collections and reviews.						5
5	Gets vocational-technical knowledge about design, implementation and production						5
6	Uses technological tools, equipment and machinery in the field of design				3

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Recognize textile raw materials.				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Prepares orriginal collections according to the selected theme						5
2	Prepares the molds of the designs		1
3	Produces a product by sewing his/her designs		1
4	Makes the presentation of his/her designs by the artistic drawings.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	As an individual; interdisciplinary work effectively in accordance with the principles of harmony.						5
2	Vocational and social issues are effectively involved in the work of the team created.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To work on a global scale foreign language knowledge, communication skills and have the vision.				3
2	Life-long learning is conscious of the need.						5
3	Bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izler ve kendini yeniler.						5
4	Objective external perspective on their work with competence and self-criticism would follow.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Effective visual, written and verbal communication.						5
2	Social rights, social justice, quality culture, professional ethics, cultural values ​​and environmental protection issues will have sufficient awareness.						5
3	Is capable of analytical thinking and problem solving.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Practical fashion design processes are designed						5
2	Fashion design performs processes according to the purpose						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	4	56
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	6	1	6
Ödev	5	3	15
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	6	5	30
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	1	1
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	47	0	151