IŞIK TEKNİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
RTP153	IŞIK TEKNİĞİ	1	4	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. GÖRKEM GÜLAY DOĞAN ATICI
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. MURAT ÇİL
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Işık türlerinin detaylı tanımı, çeşitli alanlarda çekim amacıyla ışık tekniklerinin kavranması, doğal ve yapay ışık türlerinin anlaşılması,ışık kullanım tekniklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
İçerik:	Sinema ve tiyatro için ışık, Görüntü oluşumunda ışığın rolü, Sinema için ışık,Televizyon kullanımı için ışık düzenlemesi, Doğal ışık - Yapay ışık, Işığın temel özellikleri, Işık renk sıcaklığı, Işık fonksiyonları, Atölye calışması, Fotoğraf için ışık, Işık ve renk kontrolü nasıl yapılır, Filtre ve aksesuarları kullanabilme bilgisi.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Işığı ve renk sıcaklığını tanımlama bilgisi.
Işığın özelliklerini ve türlerini ifade edebilme.
Sinema ve fotoğrafta ışık tekniklerini açıklayabilme.
Işığın yönünü kullanarak çekim planı hazırlayabilme.
Aydınlatma tekniklerini uygulama becerisi.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Uygulama çalışmasına hazırlık	Işığın temel özellikleri	Sunum, Anlatım, Uygulama
2	Uygulama çalışmasına hazırlık	Işık renk sıcaklığı	Sunum, Anlatım, Uygulama
3	Uygulama çalışmasına hazırlık	Görüntü oluşumunda ışığın rolü	Sunum, Anlatım, Uygulama
4	Uygulama çalışmasına hazırlık	Işık fonksiyonları	Sunum, Anlatım, Uygulama
5	Uygulama çalışmasına hazırlık	Doğal ışık - Yapay ışık	Sunum, Anlatım, Uygulama
6	Uygulama çalışmasına hazırlık	Temel ışıklandırma teknikleri	Sunum, Anlatım, Uygulama
7	Uygulama çalışmasına hazırlık	Sinema için ışık	Sunum, Anlatım, Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Uygulama çalışmasına hazırlık	Televizyon kullanımı için ışık	Sunum, Anlatım, Uygulama
10	Uygulama çalışmasına hazırlık	Fotoğraf için ışık	Sunum, Anlatım, Uygulama
11	Uygulama çalışmasına hazırlık	Işık ve renk kontrolü	Sunum, Anlatım, Uygulama
12	Uygulama çalışmasına hazırlık	Filtre ve aksesuarlar	Sunum, Anlatım, Uygulama
13	Uygulama çalışmasına hazırlık	Uygulama çalışmaları değerlendirmeleri	Sunum, Anlatım, Uygulama
14	Uygulama çalışmasına hazırlık	Uygulama çalışmaları değerlendirmeleri	Sunum, Anlatım, Uygulama
15	Uygulama çalışmasına hazırlık	Genel ders tekrarı	Sunum, Anlatım, Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Taylaner S. Sinema ve televizyon için aydınlatma tekniği 2007 İSTANBUL
Ünal Y. Drama Sanatı ve Sinema 2008 İSTANBUL
Sayın Z. Tersten Perspektif 2001 İSTANBUL
Milerson, G. Sinema ve Televizyon için Aydınlatma Tekniği 2007 İSTANBUL.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	In theoretical terms about the work in the area of radio-television department at a level ensuring the competency and proficiency levels have relationships with the teaching of creative ideas.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Information communication technology is highly developed individuals graduate from this department nowadays, as people trained and factual knowledge in the sense of media literacy to bring it to a higher level should establish a quality level.					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Theoretically able to work in the mass media to educate people and theoretical sense of perspective that can renew itself and create a broad vision ..						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	To practice a degree in Radio and Television in the sense of people having various facilities and from school when they are mez Dunn in the light of these applications have the skills to work in the media should be.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to work independently and to do original work to educate individuals who can take responsibility and ensure that you receive in the media.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Learning is a process that can be understood at the level of competence and learning to be open to new communication tools that analyze the mass of the people to enable them to work on.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Contact our era can be described as a social skills, social competence of individuals to make progress in the media as a target to create.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Media people involved in high-level competencies specific to the field to move to a point and noting areas to ensure successful employment of individuals.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	1	1	1
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	8	4	32
Yerinde Uygulama	8	4	32
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	122