MOTOR TERMODİNAMİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
HET102	MOTOR TERMODİNAMİĞİ	2	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. DAMLA YAĞCI
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. DAMLA YAĞCI
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, temel termodinamik kavramlar ile termodinamiğin genel esaslarını, motor termodinamiği kavramları, çevrimler, verim hesaplamalarını yapabilme ve motorlarda yanma analizlerini yapabilmektir.
İçerik:	Bu ders; temel termodinamik kavramlarla birlikte termodinamik yasaları, ısı ve iş dönüşümleri, ideal gazları, teorik ve gerçek motor çevrimleri ve aralarındaki farklar, yakıtlar ve sınıflandırılmaları, yanma ve vuruntu konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Termodinamik kanunlarını ve aralarındaki farkları açıklayabilme. Dört zamanlı buji ateşlemeli motor çevrimini açıklayabilme. Teorik ve gerçek çevrim arasındaki farklılıkları açıklayabilme.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Konular Temel kavramlar (birimler, sistem, çevre, hal değişimleri) ve termodinamiğin sıfırıncı yasası	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
2	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Isı ve iş dönüşümleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
3	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Saf maddelerin özellikleri, faz değişimleri ve P-V ile T-s diyagramları	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
4	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Saf maddelerin özellikleri, faz değişimleri ve P-V ve T-s diyagramları	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
5	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	İdeal gaz denklemi ve ideal gazların hal değişimleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
6	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Termodinamiğin birinci ve ikinci yasası	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
7	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Termodinamiğin birinci ve ikinci yasası	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Teorik motor çevrimleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
10	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Gerçek motor çevrimleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
11	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Motor çevrimlerinin karşılaştırılması	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
12	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Yakıtların sınıflandırılması, hidrokarbonlar, alkoller ve türevleri,	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
13	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Yakıtlar ve yanma	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
14	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Benzinli motorlarda yanma ve vuruntu	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
15	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Dizel motorlarda yanma ve vuruntu	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Motor Termodinamiği (Ali Sürmen ve İhsan Karaman, Aktüel Yayıncılık) Motor Teknolojisi (Muzaffer Hakan Yardım, Nobel Akademik Yayıncılık)

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have basic knowledge and skills of hybrid and electric vehicles.
2	Know and apply the next generation of design and technologies.
3	Generate solutions to problems related to the field and implement them.
4	An ability to transfer knowledge from theoretical to practical.
5	Creates ideas that are open to innovation and change.

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Know functions and tasks of hardware such as sensors, batteries, etc. which to be used in electric vehicles.
2	Understand functions of parts used in hybrid and electric vehicles (e.g. Crankshaft-camshaft-valve mechanism, battery systems, electric and gasoline engines, etc.) and how it is produced and understands its operation.

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have knowledge about ethical issues required by their profession.
2	Know and apply the importance of working individually and as a team in production and laboratory studies.
3	Identify problems related to unforeseen situations and seeks solutions in working conditions in areas where hybrid and electric vehicle technology is used.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have a competence to take responsibility for the given works.
2	Have an ability to solve problems and take risks in hybrid and electric vehicle technology.
3	Have an ability to bring the jobs/projects given to from the initial stage to the maturity stage.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Know how to use two and three dimensional design programs related to the profession.
2	Have an ability general information for using computer; can use programs very well.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Adopt an importance of learning lifetime and also have an ability to develop socially, technologically and culturally.
2	Can work as a team; have an ability to prepare projects and presentations.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	5	70
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	31	0	157