ÖLÇME YÖNTEMLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
HET104	ÖLÇME YÖNTEMLERİ	2	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. DAMLA YAĞCI
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. CANAN YILMAZ BİLGİN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı ölçü aletlerini tanıma ve kullanma, sağlıklı ölçüm yapabilme becerisini kazanmasını sağlamak, ölçme hatalarının çeşitleri ve hesaplanmasını yapabilme, Ölçü aletlerinin çalışma ilkelerini tanıyabilmektir.
İçerik:	Ölçme, birimler, birim sistemleri, fiziksel ve elektriksel ölçmeler

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Ölçme temellerini,fiziki büyüklükleri bilme ve ölçme aletleri kullanarak ölçebilme yetkinliği kazanır. Uygun ölçü aleti kullanarak fiziksel ve elektriksel büyüklükleri doğru olarak ölçer, ölçme için uygun ölçü aletini seçer. Ölçme hatalarını hesap edebilme ve ölçme aletlerinin kalibrasyonunu, Endüstriyel ölçmeler yapabilme ve ölçü birimlerini birbirine dönüştürür.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Ölçme ve Kontrol Terminolojisi	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
2	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Direkt (Doğrudan) Ölçme Metotları ve Endirekt (Mukayeseli) Ölçme Metotları, Ölçü Aletleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
3	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Ulusal ve Uluslararası Birim Sistemleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
4	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Ulusal ve Uluslararası Birim Sistemleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
5	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Mekanik ölçü aletleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
6	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Mekanik ölçü aletleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
7	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Mekanik ölçü aletleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Güç ve enerji ölçümü	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
10	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Elektriksel Ölçü Aletleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
11	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Elektriksel Ölçü Aletleri	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
12	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Ölçü Aletlerinin Kalibrasyonunu	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
13	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Diğer Ölçü Aletleri (Lazer vb)	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
14	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Yüzey Pürüzlülüğü Kavramı ve Ölçme Yöntemi	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
15	Kaynaklar, konu ile alakalı internet araştırması ve ders notları	Yüzey Pürüzlülüğü Kavramı ve Ölçme Yöntemi	Teorik anlatıma dayalı ders, tartışma, soru-cevap.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Pastacı, H., Abbasoğlu, H., (1996) Elektrik ve Elektronik Ölçmeler, Yıldız Teknik Üniversitesi MEGEP. (2011). Elektriksel ve Mekanik Büyüklüklerin Ölçülmesi. MEB, Ankara.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have basic knowledge and skills of hybrid and electric vehicles.
2	Know and apply the next generation of design and technologies.
3	Generate solutions to problems related to the field and implement them.
4	An ability to transfer knowledge from theoretical to practical.
5	Creates ideas that are open to innovation and change.

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Know functions and tasks of hardware such as sensors, batteries, etc. which to be used in electric vehicles.
2	Understand functions of parts used in hybrid and electric vehicles (e.g. Crankshaft-camshaft-valve mechanism, battery systems, electric and gasoline engines, etc.) and how it is produced and understands its operation.

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have knowledge about ethical issues required by their profession.
2	Know and apply the importance of working individually and as a team in production and laboratory studies.
3	Identify problems related to unforeseen situations and seeks solutions in working conditions in areas where hybrid and electric vehicle technology is used.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have a competence to take responsibility for the given works.
2	Have an ability to solve problems and take risks in hybrid and electric vehicle technology.
3	Have an ability to bring the jobs/projects given to from the initial stage to the maturity stage.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Know how to use two and three dimensional design programs related to the profession.
2	Have an ability general information for using computer; can use programs very well.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Adopt an importance of learning lifetime and also have an ability to develop socially, technologically and culturally.
2	Can work as a team; have an ability to prepare projects and presentations.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	5	70
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	8	8
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	31	0	155