TR EN

MOTOR TERMODİNAMİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
OTP152 MOTOR TERMODİNAMİĞİ 2 3 3 7

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. HASAN HÜSEYİN TAŞER
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: emel termodinamik kavramları, iş, termodinamik kanunlar, çevrimler, motor çevrimleri, güç, verim ifadeleri, yanma ve yakıtların teorisi ile ilgili yeterlikler kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik: Temel Kavramlar (Sistem, Çevre, Hal Değişimi, Çevrim,) Termodinamiğin Sıfırıncı Kanunu,Isı ve İş Dönüşümleri,Saf Maddenin Termodinamik Özellikleri (Özellik Bağıntıları, P-V, T-S Diyagramları),Saf Maddenin Termodinamik Özellikleri (Özellik Bağıntıları, P-V, T-S Diyagramları),İdeal Gaz Denklemi ve İdeal Gazların Hal Değişimleri,Termodinamiğin 1. Kanunu,Termodinamiğin 2. Kanunu,Motor Çevrimleri, Çevrimlerin Karşılaştırılması,İçten Yanmalı Motorlarda İş, Verim, Güç,Motor Performans Karakteristikleri,Yakıtlar, Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri, Yanmanın Fiziksel Analizi, Kimyasal Özellikleri, Buji ile Ateşlemeli Motorlarda Yanma,Sıkıştırma ile Ateşlemeli Motorlarda Yanma Yakıtların Sınıflandırılması, Hidrokarbonlar, Alkoller ve Türevleri, Yanmanın Sınıflandırılması, Yanma Denklemleri,Yanma Sonu Ürünler ve Analizleri, Yakıt ve Yanma ile İlgili Tablolar, Alternatif Yakıtlar ve Yanma,Motorlarda Yanmadan Kaynaklan Vuruntu, Yakıtların Buharlaşması, Vuruntu Mukavemeti konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Değişik birimlerdeki sıcaklık ve ısı hasaplarını yapabılmek ve çevirebilmek, termodinamiğin sıfırıncı kanunu anlayıp yorumlar. Manometre açık ve kapalı sistemlerdeki sıvıların statik basınclarını hesaplayabılmek, iş ,güç,kinetik ,potansiyel ve iç enerji hesaplarını yapar. Termodinamiğin 1 kanunu ve saf madde ,iç enerji ,sıvı buhar vb konularınm tablolardan yararlanılarak hesaplarını yapar. İdeal gazlarda ve daha sonra motorlar dersindekullanılacak hesaplamalar ve yorumlarda basit hesapları yapabilme ve yorumlar. Termodınamık 2 kanunu ve carnot çevrimelrini ile bir makinanın verimini hesaplar.
Manometre açık ve kapalı sistemlerdeki sıvıların statik basınclarını hesaplayabılmek, iş ,güç,kinetik ,potansiyel ve iç enerji hesaplarını yapar.
Termodinamiğin 1 kanunu ve saf madde ,iç enerji ,sıvı buhar vb konularınm tablolardan yararlanılarak hesaplarını yapar.
İdeal gazlarda ve daha sonra motorlar dersindekullanılacak hesaplamalar ve yorumlarda basit hesapları yapabilme ve yorumlar.
Termodınamık 2 kanunu ve carnot çevrimelrini ile bir makinanın verimini hesaplar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Kitap Temel Kavramlar (Sistem, Çevre, Hal Değişimi, Çevrim,) Termodinamiğin Sıfırıncı Kanunu Anlatım
2 Kitap Isı ve İş Dönüşümleri Anlatım
3 Kitap Saf Maddenin Termodinamik Özellikleri (Özellik Bağıntıları, P-V, T-S Diyagramları) Anlatım
4 Kitap Saf Maddenin Termodinamik Özellikleri (Özellik Bağıntıları, P-V, T-S Diyagramları) Anlatım
5 Kitap İdeal Gaz Denklemi ve İdeal Gazların Hal Değişimleri Anlatım
6 Kitap Kapalı Sistemlerin Enerji Analizi Anlatım
7 Kitap Açık Sistemlerin Enerji Analizi Anlatım
8 - ARA SINAV -
9 Kitap Termodinamiğin 2. Kanunu Anlatım
10 Kitap Termodinamiğin 2. Kanunu Anlatım
11 Kitap Entropi Anlatım
12 Kitap Entropi Anlatım
13 Kitap Gaz Akışkanlı Güç Çevrimleri Anlatım
14 Kitap Gaz Akışkanlı Güç Çevrimleri Anlatım
15 Kitap Gaz Akışkanlı Güç Çevrimleri Anlatım
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Çengel, Y.(2019).Termodinamik. Palme Yayıncılık

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Have basic knowledge and skills of hybrid and electric vehicles.
2
2
Know and apply the next generation of design and technologies.
3
3
Generate solutions to problems related to the field and implement them.
4
4
An ability to transfer knowledge from theoretical to practical.
4
5
Creates ideas that are open to innovation and change.
4
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Know functions and tasks of hardware such as sensors, batteries, etc. which to be used in electric vehicles.
4
2
Understand functions of parts used in hybrid and electric vehicles (e.g. Crankshaft-camshaft-valve mechanism, battery systems, electric and gasoline engines, etc.) and how it is produced and understands its operation.
4
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Have knowledge about ethical issues required by their profession.
3
2
Know and apply the importance of working individually and as a team in production and laboratory studies.
4
3
Identify problems related to unforeseen situations and seeks solutions in working conditions in areas where hybrid and electric vehicle technology is used.
3
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Have a competence to take responsibility for the given works.
3
2
Have an ability to solve problems and take risks in hybrid and electric vehicle technology.
4
3
Have an ability to bring the jobs/projects given to from the initial stage to the maturity stage.
3
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Know how to use two and three dimensional design programs related to the profession.
2
2
Have an ability general information for using computer; can use programs very well.
2
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Adopt an importance of learning lifetime and also have an ability to develop socially, technologically and culturally.
3
2
Can work as a team; have an ability to prepare projects and presentations.
3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 3 42
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 4 8 32
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 3 6 18
Ödev 2 6 12
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 1 15 15
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 1 15 15
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 41 0 178
Genel Toplam 178
Toplam İş Yükü / 25.5 7
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 7,0