GÜÇ AKTARMA ORGANLARI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
OTP255	GÜÇ AKTARMA ORGANLARI	3	3	3	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. HASAN HÜSEYİN TAŞER
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. MUSTAFA TEMÜR
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Taşıtların hareket halinde maruz kaldıkları dirençleri tanıyabilmek ve yorum yapabilmek.
İçerik:	Taşıt statiği, Taşıt dinamiği, taşıt hareketleri, ilgili parametreleri kavrayabilmek. Taşıtların hareketi esnasında maruz kaldığı kuvvetler ile ivmeleme ve frenleme davranışlarının analizi.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
İçten yanmalı motorlarda üretilen devir ve torkun araçta kullanımı
Güç aktarma organlarının çalışma prensiplerini kavrama
Güç aktarma organlarında oluşabilecek arızaların tespiti ve giderilmesi

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Temel teknik terimler, Güç aktarma organlarına duyulan ihtiyaç	-
2	-	Kavramaların tanımı ve görevleri hakkında genel bilgiler, Kavramaların çeşitleri ve bunların karşılaştırılması, Kavramaları oluşturan kısım ve aksamların incelenmesi, görevleri, çalışma prensipleri ve diyagramlar	-
3	-	Kavramalarda moment iletimi, güç, kayma, verim hesaplamaları, manyetik kavramalar	-
4	-	Hidrolik kumanda tertibatlı kavramalar, balatalar ve çeşitleri	-
5	-	Kavrama, balata arızaları ve bu arızaların tespiti, giderilmesi	-
6	-	Mekanik vites kutuları genel tanımlamalar, Mekanik vites kutularının görevleri ve sınıflandırmaları	-
7	-	Vites kutularında moment-hız ve güç-hız eğrileri, dişlilerde moment ve hız artışının sağlanması	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Vites kutularında kullanılan dişli çeşitleri, sağlaması gereken hız oranları, motor hızı-araç hızı grafikleri	-
10	-	Şanzumanın boşta ve vites durumlarında hareket ve moment iletimleri	-
11	-	Diferansiyellerin tanımı ve görevleri hakkında genel bilgiler, Diferansiyel dişli kutusu ve kullanılan dişliler, dişli hız oranları ve diferansiyel çeşitlerinin incelenmesi	-
12	-	Şaft, Mafsallar ve Aksların tanımı ve görevleri hakkında genel bilgiler ve CVT	-
13	-	Arazi vites kutuları ve Otomatik vites kutuları	-
14	-	Arazi vites kutuları ve Otomatik vites kutuları	-
15	-	Elektrikli ve hibrit araçlarda güç aktarma organları	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Güç aktarma Organları D.Yücelen, A, Betum,Otomobil Şasisi İbrahim Anlaş, 1996, Ali Sürmen, Rıdvan Aslan, M. İhsan Karamangil Şasi ve Güç Aktarma Organları Ders Notları, Şasi I ve Şasi II Güç Aktarma Organları MEB Motorlu Taşıtlarda Güç Aktarma Organları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have basic knowledge and skills of hybrid and electric vehicles.				3
2	Know and apply the next generation of design and technologies.				3
3	Generate solutions to problems related to the field and implement them.				3
4	An ability to transfer knowledge from theoretical to practical.					4
5	Creates ideas that are open to innovation and change.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Know functions and tasks of hardware such as sensors, batteries, etc. which to be used in electric vehicles.			2
2	Understand functions of parts used in hybrid and electric vehicles (e.g. Crankshaft-camshaft-valve mechanism, battery systems, electric and gasoline engines, etc.) and how it is produced and understands its operation.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have knowledge about ethical issues required by their profession.				3
2	Know and apply the importance of working individually and as a team in production and laboratory studies.					4
3	Identify problems related to unforeseen situations and seeks solutions in working conditions in areas where hybrid and electric vehicle technology is used.			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have a competence to take responsibility for the given works.			2
2	Have an ability to solve problems and take risks in hybrid and electric vehicle technology.			2
3	Have an ability to bring the jobs/projects given to from the initial stage to the maturity stage.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Know how to use two and three dimensional design programs related to the profession.			2
2	Have an ability general information for using computer; can use programs very well.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Adopt an importance of learning lifetime and also have an ability to develop socially, technologically and culturally.				3
2	Can work as a team; have an ability to prepare projects and presentations.				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	1	3	3
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	2	6	12
Okuma	2	6	12
Ödev	2	6	12
Proje Hazırlama	2	6	12
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	1	1	1
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	3	3
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	28	0	102