İŞ GÜVENLİĞİ EĞİTİM METOTLARI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
IGP152	İŞ GÜVENLİĞİ EĞİTİM METOTLARI	2	2	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi KAAN KOÇALİ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi KAAN KOÇALİ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı öğrenciye İş Güvenliği Eğitim Metodları temel kavram ve terimlerini, içeriğini ve sınırlarını öğretmektir.
İçerik:	İş Güvenliği Eğitim Metodları temel kavramlarını genel hatlarıyla öğrenir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	Mevzuatta iş güvenliği eğitimi	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	Ofis uygulamaları ve ortak özellikleri	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Word – Grafik, üst bilgi, alt bilgi, sayfa numarası, başvuru ve nesneler eklemek	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Word – Değişiklikleri izle, denklem oluşturma, denetim eklemek, stiller	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Word – Stiller, içindekiler tablosu ve kaynakça oluşturma, adres mektup birleştirme	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Excel - Excel tablosu, çalışma sayfası, hücre, hücre biçimlendirme, veri girme, veri düzenleme, çalışma sayfasını kaydetme	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	Ms Excel - Formül çubuğu, formül ekleme, verileri sıralama, koşullu biçimlendirme	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Power Point - Slaytlarla çalışma, ekleme, düzenleme, çıkarma	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Power Point - Yazılara animasyon ekleme	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Power Point - Sunum tasarımı hazırlama	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Power Point - Zamanlama provası, asıl slayt, açıklama ekleme	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Power Point - Sunum hazırlama-1	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14	İş güvenliği eğitim metotları ders notu	MS Power Point - Sunum hazırlama-2	Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15	-	FİNAL	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Murat Gökalp. Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme. Kasım 2020
uğba Yanpar Yelken, Cenk Akay. Öğretim İlke ve Yöntemleri. Kasım 2021

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Completion of all the courses designated within the curriculum of the programme, having a total of 120 ECTS Credits, with passing grades, and					4
2	Achievement of a cumulative grade point average (CGPA) of at least 2.00 out of 4.00.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have theoretical and practical knowledge in the basic level supported by tools and other sources			2

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have general and numeracy skills	0
2	Related to field of science	0
3	Can detect details			2

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Watchful, can operate under strong stress			2
2	Can decide quickly and accurately			2
3	can work regularly and organized			2
4	Circumspect			2
5	followor of instructions				3
6	Responsible				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Conduct a study in the field of advanced independent				3
2	Take responsibility as individuals and team members to solve complex and unpredictable problems encountered in applications related to the field			2
3	Plan activities for the development of a project framework and manage the staff under responsibility.			2

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Meets basic level of knowledge and skills gained in the field to evaluate critically, identify their learning needs				3
2	directs the education of a profession at the same or a higher level of education in the same field				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have ability to inform individuals and institutions on issues related to the field; to transfer their thoughts and suggestions for solutions to problems orally and in writing				3
2	Have ability to share their thoughts on topics related to the field and proposals for solutions to the problems of quantitative and qualitative data to support the experts and people who do not				3
3	Can organize projects and activities for the social environment with social responsibility and to apply them			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can comply with scientific, cultural and ethical values in announcing collection of data related to the field, interpretation, implementation and results				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	3	2	6
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	3	2	6
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	1	2	2
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	1	2	2
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	10	2	20
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	62	0	122