TR EN

GENEL MUHASEBE DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
UTI107 GENEL MUHASEBE 2 3 3 6

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi BUMİN ÇAĞATAY AKSU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Muhasebenin temel kavramları ile muhasebe sürecinde hesap ve kayıt işlemleri gerçekleştirilerek finansal tabloların hazırlanmasına ilişkin bilgi, beceri/davranış ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik: Tek Düzen Muhasebe Sistemine göre aktif –pasif, gelir tablosu ve maliyet hesaplarının muhasebeleştirilmesi, günlük ve büyük defter kayıtlarının tutulması, gelir tablosu, mizan ve bilançonun hazırlanması.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Tekdüzen muhasebe sistemine göre muhasebe kayıtlarını hazırlar.
Genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri yardımıyla muhasebe sürecini analiz eder.
Gelir tablosu, mizan ve bilanço hazırlar.
Dönem sonu muhasebe kayıtlarını yapar.
Mali karakterli işlemlerin kaydedilmesini, sınıflandırılmasını ve özetlenmesini uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Kitap- Ders notu okuma Muhasebeye Giriş, Muhasebenin Önemi ve Muhasebenin İşlevleri Anlatım, Soru-Cevap
2 Kitap- Ders notu okuma Muhasebenin Temel Kavramları, Temel (Finansal) Mali Tablolar, Bilançonun Temel Eşitliği Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip yaptırma
3 Kitap- Ders notu okuma Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İşlem Süreci, Muhasebede Kullanılan Defter ve Belgeler Anlatım, Soru-Cevap,Tartışma
4 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Tekdüzen Hesap Planı, Aktif hesaplar; Dönen Varlıklar, Hesapların İşleyişi Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
5 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Aktif Hesaplar; Dönen Varlıklar ve Duran Varlıklar Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
6 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Aktif Hesaplar; Alış ve Satış Hesaplarının İşleyişi, İskonto, Alış ve Satış İade Hesaplarının İşleyişi Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
7 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Pasif Hesaplar: Kısa ve Uzun Vadeli Hesapların İşleyişi Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
8 - ARA SINAV -
9 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Pasif Hesaplar: Özkaynak Hesapları Kesin Mizan ve Bilanço Düzenlenmesi Monografi Çözümü Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
10 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Gelir Tablosu Hesaplarının işleyişi Kesin Mizan ve Bilanço Düzenlenmesi Monografi Çözümü Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
11 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Maliyet Hesaplarının işleyişi Kesin Mizan ve Bilanço Düzenlenmesi Monografi Çözümü Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
12 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Genel Geçici Mizan düzenlenmesi, Dönem Sonu İşlemleri Kesin Mizan ve Bilanço Düzenlenmesi Monografi Çözümü Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma, Problem çözme
13 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Maliyet Hesapları ve Kapanış Kayıtları Monografi Çözümü Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma
14 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Gelir Tablosu Düzenlenmesi Monografi Çözümü Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma
15 Kitap-Ders notu okuma, Ödev hazırlama Kesin Mizan ve Bilanço Düzenlenmesi Monografi Çözümü Anlatım, soru Cevap, Gösterip yaptırma
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Sevilengül,O. (2016). Genel Muhasebe,(18.Baskı). Ankara:Gazi Kitabevi.
Lazol,İ.(2017).Genel Muhasebe.(22.Baskı)Ekin Yayınevi.
Uysal,T.,Şenlik,M.(2013),Genel Muhasebe.(5.Baskı).Seçkin Yayıncılık.
Harrison, Walter T. (2014).Financial accounting : international financial reporting standards,(9. bs.).,Boston: Pearson Education Inc.
Badem, M. (2021), Genel Muhasebe. Ekin Basım Yayınevi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
Ara Sınav (Vize) 1 50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final) 1 50
TOPLAM 2 100
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she has the advanced theoretical and practical knowledge supported by books including main and current knowledge on Health Management's field, practical tools, multimedia educational tools and other supported resources.
3
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she has the knowledge to attain scientific information, track current literature, evaluate and execute datas about Health Management.
4
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she can interpret and evaluate scientifically proven datas by using his/her advanced knowledge and skills on Health Management, he/she can identify the problems, analyze them, and solve them with the aid of researches and evidences based his/her professional ethical norms, by sharing the knowledge and being an excellent member of a team.
4
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she can train individuals, families and society by using his/her advanced theoretical and practical knowledge on Health Management studies.
3
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she can perform a study independently and take responsibility bycooperating with other groups of professions via using his/her advanced knowledge on Health Management.
4
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she can evaluatecritically the advanced knowledge and skills on Health Management.
3
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she can inform people and institutions relevant to Health Management by citing his/her suggestions about solutions both written and orally, and he/she can listen the requests and expectancies of those contacts.
2
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
He/she can gather, interpret, and execute information about Health Management field, and cooperate with people from other relevant disciplines in order to announce the information gathered by paying attention to social, cultural and ethical norms.
3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 2 26
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 8 4 32
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 2 2
Final Sınavı Hazırlığı 6 4 24
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 6 4 24
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 49 0 151
Genel Toplam 151
Toplam İş Yükü / 25.5 5,9
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 6,0