YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
IBY417	YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ	7	3	3	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Prof.Dr. ORHAN İŞCAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi AHMET ESAD YURTSEVER
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersle öğrencilerin, bilişim sistemleri ve teknolojinin iş dünyasındaki önemini, iş dünyasının bilişim sistemlerini niçin ve nasıl kullandığını ve iş yapma amaçlarının bilişim sistemleri ve teknolojisini nasıl şekillendirdiğini öğrenmesi amaçlanmaktadır.
İçerik:	Bu ders, işletme verilerinin işlenmesi, ofis otomasyonu, bilgilerin raporlanması ve karar verme maksadıyla modern bilgisayar esaslı bilgi sistemlerinin tasarımı, uygulamaya sokulması, kontrol ve stratejik kullanımına ilişkin temeller. Elektronik veri transferi, tedarik zinciri yönetimi, küresel bilgi sistemleri, karar destek ve coğrafi bilgi sistemleri, yapay zekâ, uzman sistemler, risk, kontrol ve güvenlik tedbirleri konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Alanının temel terim ve konseptlerini ifade eder.
İş hayatında bilişim sistemlerinin kullanımını keşfeder.
İş hayatındaki bilgi yönetim sistemi türlerini listeler.
Bilişim sistemi geliştirmenin adımlarını bilir.
Güncel bilişim sistemlerini etkileyen yönetimsel eğilimleri anlar.
Verilen bir problemin ne tür bir bilişim sistemi ile çözüleceğini taslak halinde tasvir eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür taraması	Bilişim Teknolojisi ve Enformasyon Sistemleri	Anlatım, Tartışma
2	Literatür taraması	İşletme Enformasyon Sistemleri	Anlatım, Tartışma
3	Literatür taraması	Enformasyon Sistemleri Tipleri	Anlatım, Tartışma
4	Literatür taraması	İşletmelerin Stratejik Avantajları ve Bilişim Teknolojileri	Anlatım, Tartışma
5	Literatür taraması	Organizasyonların Enformasyon Sistemleriyle Yeniden Tasarlanması	Anlatım, Tartışma
6	Literatür taraması	Bilgisayar Türleri ve Bileşenleri	Anlatım, Tartışma
7	Literatür taraması	Depolama ve Çıktı Cihazları	Anlatım, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür taraması	Programlama Dilleri ve Yazılım Geliştirme Araçları	Anlatım, Tartışma
10	Literatür taraması	Derleyiciler ve Yorumlayıcılar; Uygulama, Sistem ve Açık Kaynak Yazılımları	Anlatım, Tartışma
11	Literatür taraması	İletişim Ağ Sistemleri I: Günlük Kullanımda ve İşletme Ortamında İletişim ve Ağ Sistemlerinin İş Değerleri	Anlatım, Tartışma
12	Literatür taraması	İletişim Ağ Sistemleri II: Bant Genişliği ve Ağ Araçları; Ağ Türleri	Anlatım, Tartışma
13	Literatür taraması	İletişim Ağ Sistemleri III: Ağ Topolojileri; Ağ Donanımı; Özel Sanal Ağ	Anlatım, Tartışma
14	Literatür taraması	İletişim Ağ Sistemleri IV: Ağ Protokolleri; İnternet Ağ Hizmetleri	Anlatım, Tartışma
15	Literatür taraması	Elektronik Ticaret; İnternet ve Web	Anlatım, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Laudon, K. C., Laudon, J. P. (2014). Yönetim Bilişim Sistemleri: Dijital İşletmeyi Yönetme, İstanbul: Nobel Yayınevi.
Çelik, A., Akgemci, T. (2010). Yönetim Bilişim Sistemleri, Ankara: Gazi Yayınevi.
Laudon, K. C., Laudon, J. P. (2014). Information System Managing the Digital Firm, New Delhi: Printice- Hall.
Doç. Dr. Tunçhan Cura (2019). Yönetim Bilişim Sistemleri, İstanbul Üniversitesi.
David Kroenke (2008). Using MIS. Second Ed. Prentice Hall, New Jersey.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Interpret the basic concepts, theories and approaches of business information management, programming and management information systems.						5
2	Explain concepts related to field by associating them with information systems and programming languages.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Explain current information about the field with information and communication theories.						5
2	Relate the information and facts about his/her field with other areas of social sciences.	0

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Prepare the technical infrastructure and content of information management in businesses.						5
2	Integrate the theoretical knowledge about the field into today's technology				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the programming languages for the functioning of business.					4
2	Interpret the theoretical and practical information they obtained in their field.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fulfill his/her duties and responsibilities related to the solution of problems arising in enterprises.					4
2	Conducts projects related with his/her field.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Integrate the technical information and approaches about his/her field to business management information processes.					4
2	Research on scientific, sectoral developments and innovations related to the field with lifelong learning as a principle.				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Cooperates with stakeholders in order to generate new ideas.						5
2	Organize projects and activities for the social environment with social responsibility consciousness and to be able to apply those.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to apply knowledge and skills related to his / her field by taking into account his legal, social and ethical responsibilities.						5
2	Write programs by using the programming languages related with his/her field.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	4	52
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	6	7	42
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	7	6	42
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	180