EL-AYAK VE TIRNAK BAKIMI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
SBP110	EL-AYAK VE TIRNAK BAKIMI	2	2	2	3

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. AYLİN KOÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu ders öğrencilere; el ayak ve tırnak bakımı, tırnağın yapısı, basit tırnak hastalıkları ve bakım yöntemleri, manikür, pedikür ve tırnak süsleme konularında teorik ve pratik yöntemler öğretmektedir.
İçerik:	Tırnağın yapısı, basit tırnak hastalıkları ve bakım yöntemleri, Manikür ve pedikürün tanımı, önemi, kullanılan araç gereçler, uygulamada dikkat edilecek noktalar ve uygulama, tırnak süsleme, tırnak süslemede kullanılan araç-gereçler ve bunların uygulamada kullanımı.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Tırnağın yapısını bilir.
Basit tırnak hastalıkları ve bakım yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
Manikür ve pedikürün tanımı, önemi, kullanılan araç gereçleri öğrenir.
Uygulamada dikkat edilecek noktaları ve uygulamaları değerlendirir.
Tırnak süsleme, tırnak süslemede kullanılan araç-gereçleri ve bunların kullanımını uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Yazılı ve Görsel kaynaklar	Tırnak bakımına giriş	Anlatım, Soru-Cevap
2	Yazılı ve Görsel kaynaklar	Tırnağın yapısı	Bir önceki haftanın Anlatım, Soru-Cevap Değerlendirmesi
3	Yazılı ve Görsel kaynaklar	Basit tırnak hastalıkları ve bakım yöntemleri	Anlatım, Soru-Cevap
4	Yazılı ve Görsel kaynaklar	Manikürün tanımı ve önemi	Bir önceki haftanın Anlatım, Soru-Cevap Değerlendirmesi
5	Yazılı ve Görsel kaynaklar	Kullanılan araç-gereçler	Anlatım, Soru-Cevap
6	Yazılı ve Görsel kaynaklar	Uygulamada dikkat edilecek noktalar,Uygulama	Anlatım, Soru-Cevap
7	Yazılı ve Görsel kaynaklar	Pedikürün tanımı ve önemi	Anlatım, Soru-Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulamaları	Kullanılan araç-gereçler,	Anlatım, Soru-Cevap
10	Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulamaları	Protez tırnak, şablonla tırnak uzatma, akrilik, jel,diping uygulamaları yapmak	Anlatım, Video, Soru-Cevap
11	Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulamaları	Uygulama	Anlatım, Video, Soru-Cevap
12	Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulamaları	Kalıcı oje uygulaması ve tırnak süslemeleri yapmak	Anlatım, Video, Soru-Cevap
13	Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulamaları	Tırnak süslemeleri tanımı ve önemi	Anlatım, Video, Soru-Cevap
14	Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulamaları	Kullanılan araç-gereçler	Anlatım, Video, Soru-Cevap
15	Yazılı-Görsel kaynaklar, laboratuvar uygulamaları	Uygulamada dikkat edilecek noktalar, uygulama	Anlatım, Video, Soru-Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
-Serter M,"Türkiye'de Kuaförlük", 1994. Günlük Ticaret Tesisleri ,Henderson S, "Temel Kuaförlük Bilimi", 1995, Gaye Filmcilik Matbaacılık San ve Tic AŞ, Erkan A & Güngör İ "Modern Kuaförlük Sanatında Eğitim" , 2001, Frapan Yayıncılık Ltd Şti
Kozmetik Makyaj ve Manikür, Ann EATON, Florence OPENSHAW, M.E.B. Çeviri Yayınlar, İstanbul, 2000
Mesleki Sağlık Bilgisi, Dr. Nesrin KOCABIYIK, Top Yayıncılık, İzmir, 2007
Dermatoloji Atlası, M.D. Gary WHITE, Nobel Tıp Yayınları, İstanbul, 2006
Cosmetology, Anthony GONZALEZ, Global Media Publishing, Delhi, 2007

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the types of skin, skin analysis can be done.			2
2	Identifies skin diseases.			2
3	Hair and scalp diseases, learns the factors that affect the health of the hair and scalp			2
4	Uses sufficient technical knowledge about body anatomy and physiology.			2
5	Have knowledge about message types and techniques.			2
6	Know the structure of nail and define nail diseases.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Be able to access the application of theoretical and practical knowledge and skin care.						5
2	It communicates with companies and chambers that are leaders in the sector.						5
3	Researches and uses innovations in the field of hair care and beauty.					4
4	Conducts research on new products and applications.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can operate a salon related to hair design or skin and body care.					4
2	Researches industry-related innovations and publications.				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Will have enough information and skills in hair styling techniques.			2
2	Can open a salon related to hair design or skin and body care.			2
3	Effective use of information technologies and prepare presentations.			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can operate a salon related to hair design or skin and body care.					4
2	Works as a team in a salon related to Hair Design or Skin and Body Care.					4
3	Analyzes and uses industry-related innovations and publications.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Analyzes and uses publications and programs in the beauty industry.				3
2	Uses innovations and current practices related to the beauty industry.					4
3	Access the activity using the technique to make the appropriate make-up cosmetic products.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can comminuciate well in service sector, working life, and human relationships.				3
2	Reaches the level of foreign language knowledge to communicate with colleagues and follow the professional and literature.					4
3	Will fallow career exhibitions and proffessional developments in the field.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use of tools and equipments in the field of hair care and beauty services.	0
2	Gains the ability to use tools and equipments related to body care.			2
3	Gains the ability to use tools and equipments related to skin care.	0
4	Gains the ability to use devices and equipments for hair removal and depilation.			2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	6	2	12
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	1	1
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	37	0	71