TR EN

MEDICAL TERMINOLOGY DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
SMP105E MEDICAL TERMINOLOGY 1 2 2 4

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : İngilizce
Dersin Düzeyi ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi TUĞÇE BİLGİÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi Öğr.Gör. RAHEELA ZAHEER
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Main purpose of this course is to teach students the medical and radiological terms of systems such as Locomotor System, Respiratory System, Gastrointestinal System, Central Nervous System, Circulatory System, Urogenital System and to distinguish, pronounce, write and be able to use the necessary knowledge, skills and competencies.
İçerik: Introduction to Medical Terminology; Basic Definitions and Terminology Related to Human Structure, Reading rules in Medical Terminology, Inclusion letters, prefix, suffix, root structures, Terminology in Blood and Blood Forming Organs, lymph and immune system, Cardiovascular System, Respiratory system, the digestive system, Urinary Tract, Reproductive System, Nervous system and Psychiatric Disorders, Endocrine and Metabolism disorders and Locomotor System

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Human Anatomy Related Medical Terms are introduced and used (cognitive).
Motion And Nervous, Respiratory, Digestive, Cardiovascular Systems Terms, Psychiatric Disorders related terms and Terminology of Blood and blood forming organs analysis are introduced (cognitive).
Eye, Ear-Nose-Throat and Urinary, genital and endocrine systems terms are introduced (cognitive).

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Written visual resources Introduction to Medical Terminology Lecture,Questions-Answer
2 Research,Literature review Terms Types Lecture,video,Questions-Answer
3 Written visual resources Diagnostic Terms Lecture,Questions-Answer,Review
4 Written visual resources Motion System Terms Lecture,Questions-Answer
5 Written visual resources Blood Terms Lecture,video,Questions-Answer
6 Written visual resources Cardiovascular System Terms Lecture,video,Questions-Answer
7 Written visual resources Respiratory System Terms Lecture,Questions-Answer,Review
8 - ARA SINAV -
9 Written visual resources Digestive System Terms Lecture,video,Questions-Answer
10 Written visual resources Urinary System Terms Lecture,video,Questions-Answer
11 Research,Literature review Endocrine System Terms Lecture,video,Questions-Answer
12 Research,Literature review Genital System Terms Lecture,video,Questions-Answer
13 Written visual resources Nervous System and Psychiatric Terms Lecture,video,Questions-Answer
14 Written visual resources Sensory Organs Terms Lecture,video,Questions-Answer
15 Written visual resources professional Terminology Lecture,video,Questions-Answer
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Medical Terminology: The Best and Most Effective Way to Memorize, Pronounce and Understand Medical Terms: Second Edition
Von den Driesch, A. A guide to the Measurement of Animal Bones from Archeological Sites.Peabody Museum Bulletin 1. Harvard University. Massachausetts.1976
Rıfat MUTUŞ, Funda PEHLEVAN, Tıbbi Terminoloji, Eylül 2019, 1. Baskı, Ankara Nobel Tıp Kitabevi
Prof. Dr. İsmet Dökmeci, Dr. Handan Dökmeci, Tıp Terimleri Sözlüğü, 2012, 2. baskı, Hipokrat Kitabevi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Containing up to date information in the field of physiotherapy lecture notes, application tools, visual-basic level, supported by objective source of information acquired in the theoretical and practical courses as a professional can evaluate and implement.
4
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Physiotherapy basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions can be developed.
4
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Physiotherapy related to the field of theoretical and practical information you can use on a basic level.
4
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
All applications related to the field of physiotherapy according to the technique can.
3
2
Gained in the field of physiotherapy, using basic knowledge and skills to interpret and evaluate data, identify problems, analyze and solutions can take part in the planned work.
3
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Physiotherapy is related to the field with a basic knowledge of using a given task can be carried out independently.
4
2
Physiotherapy encountered in applications related to the field to solve complex and unpredictable problems can work as a team member.
4
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Basic knowledge acquired in the field of physiotherapy and skills to critically evaluate them.
4
2
Identify learning needs and can guide learning.
4
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Issues related to the field of physiotherapy have the basic knowledge and skills in using information about the people and institutions; ideas and proposals for solutions to the problems of written and oral transfer.
4
2
A foreign language at least at the level of European Language Portfolio A2 marks in the field using information and can communicate with colleagues.
4
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Physiotherapy related to the field of data collection, interpretation and dissemination stages of implementation and results of the social, scientific, cultural and ethical values ​​according to contribute.
3
2
As an individual duties, rights and responsibilities related laws, regulations, legislation and can act according to the rules of professional ethics.
3
3
It may work with other health care disciplines.
4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 2 28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 3 42
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 2 2
Final Sınavı Hazırlığı 2 8 16
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 2 5 10
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 34 0 99
Genel Toplam 99
Toplam İş Yükü / 25.5 3,9
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 4,0