CLINICAL STUDY I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
FTP251E	CLINICAL STUDY I	3	8	4	8

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. BUSENUR KARAGÖZ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. BUSENUR KARAGÖZ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Ders amacı ve içeriği daha kapsayıcı ve dersin içeriğiyle uygun şekilde revize edilmiştir. Amaç: Bu dersin amacı; öğrencilerin eğitim sürecinde edindikleri teorik bilgi ve becerileri ilgili kurumlarda uygulamalarını sağlamak, mesleki etik ilkelere uygun çalışma alışkanlığı kazandırmak, ekip çalışması, iletişim, sorumluluk alma ve problem çözme becerilerini geliştirmek, çevre bilinci ve kalite süreçlerine uygun çalışma anlayışı kazandırmaktır
İçerik:	İçerik: Bu ders kapsamında öğrenciler, mesleki uygulamalar yoluyla iş sağlığı ve güvenliği, mesleki etik, çevre bilinci ve kalite süreçlerine uygun çalışmayı, ekip çalışması ve iletişim becerilerini geliştirmeyi, teorik bilgilerini uygulamaya aktarmayı ve mesleki sorunlara çözüm üretmeyi öğrenirler.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Mesleki etik ilkelere uygun davranış sergiler.
İş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar ve uygular, çalışma ortamında risklere karşı önlem alır.
İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun davranır.
Ekip çalışması içinde etkin rol alır.
Mesleki iletişim becerilerini kullanarak iş arkadaşları, yöneticiler ve hizmet sunulan bireylerle etkili iletişim kurar.
Karşılaştığı durumlarda uygun çözüm yolları geliştirir.
Mesleki uygulamalar sırasında karşılaşılan sorunları analiz eder.
Mesleki uygulamalar sırasında karşılaştığı problemlere uygun çözüm önerileri geliştirir.
Mesleki disiplin, gizlilik ve sorumluluk bilinciyle hareket eder.
Zaman yönetimi ve iş planlama becerilerini etkili biçimde yönetir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Pratik	İş Sağlığı, Kalite Süreçleri ve Çevre Bilincini İçeren Sahaya Çıkış Oryantasyonu	Pratik
2	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
3	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
4	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
5	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
6	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
7	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
8	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
9	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
10	-	ARA SINAV	-
11	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
12	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
13	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
14	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
15	Pratik	İşyeri Uygulaması	Pratik
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Karaduman, A. A. (Ed.), & Tunca Yılmaz, Ö. (Ed.). (2016). Fizyoterapi ve rehabilitasyon. Hipokrat Kitabevi; Pelikan Kitabevi

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	100		Proje Teslim Edilmesi (Sınav Yapılmaz)
TOPLAM	1	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili temel kavramları, terminolojiyi ve teorik bilgileri tanımlar.						5
2	Fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili temel kavramları, terminolojiyi ve teorik bilgileri tanımlar.						5
3	Fizyoterapi uygulamalarının temelini oluşturan anatomi, fizyoloji, kinezyoloji ve hareket bilimlerini açıklar.						5
4	Fizyoterapi uygulamalarının temelini oluşturan anatomi, fizyoloji, kinezyoloji ve hareket bilimlerini açıklar.						5
5	Etik kurallar, hasta mahremiyeti, profesyonel sorumluluk ve sağlık iletişimi hakkında bilgi sahibidir.						5
6	Etik kurallar, hasta mahremiyeti, profesyonel sorumluluk ve sağlık iletişimi hakkında bilgi sahibidir.						5
7	Mesleki görevlerini zaman yönetimi ilkelerine uygun şekilde planlar.						5
8	Mesleki görevlerini zaman yönetimi ilkelerine uygun şekilde planlar.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Rehabilitasyon prensipleri, terapötik egzersiz, elektroterapi, hidroterapi, manuel terapi ve diğer tedavi modaliteleri hakkında bilgi sahibidir.						5
2	Rehabilitasyon prensipleri, terapötik egzersiz, elektroterapi, hidroterapi, manuel terapi ve diğer tedavi modaliteleri hakkında bilgi sahibidir.						5
3	Fizyoterapi cihazları ve kullanılan teknolojilerin özelliklerini ve kullanım prensiplerini açıklar.						5
4	Fizyoterapi cihazları ve kullanılan teknolojilerin özelliklerini ve kullanım prensiplerini açıklar.						5
5	Güncel fizyoterapi uygulamaları ve teknolojileri takip eder; yaşam boyu öğrenim bilincine sahiptir.						5
6	Güncel fizyoterapi uygulamaları ve teknolojileri takip eder; yaşam boyu öğrenim bilincine sahiptir.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi cihazlarını güvenlik protokollerine uygun şekilde kullanır.						5
2	Fizyoterapi cihazlarını güvenlik protokollerine uygun şekilde kullanır.						5
3	Hasta kayıtlarını, tedavi protokollerini ve veri yönetimi süreçlerini uygular.						5
4	Hasta kayıtlarını, tedavi protokollerini ve veri yönetimi süreçlerini uygular.						5
5	Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.						5
6	Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.						5
7	Klinik süreçlerde karşılaşılan problemleri analitik düşünerek çözer.						5
8	Klinik süreçlerde karşılaşılan problemleri analitik düşünerek çözer.						5
9	Fiziksel, kimyasal ve biyolojik riskleri tanıyarak ve risk yönetimi yapar.						5
10	Fiziksel, kimyasal ve biyolojik riskleri tanıyarak ve risk yönetimi yapar.						5
11	Kalite kontrol süreçleri ile iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygular.						5
12	Kalite kontrol süreçleri ile iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygular.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Temel fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini uygular (postür analizi, yürüme analizi, eklem hareket açıklığı, kas kuvveti testi vb.).						5
2	Temel fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini uygular (postür analizi, yürüme analizi, eklem hareket açıklığı, kas kuvveti testi vb.).						5
3	Terapötik egzersiz, elektroterapi, sıcak–soğuk uygulamalar ve manuel terapi tekniklerini güvenli ve doğru şekilde uygular.						5
4	Terapötik egzersiz, elektroterapi, sıcak–soğuk uygulamalar ve manuel terapi tekniklerini güvenli ve doğru şekilde uygular.						5
5	Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.						5
6	Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etik ve profesyonel davranış ilkelerine uyarak hasta güvenliği ve gizliliğini korur.						5
2	Etik ve profesyonel davranış ilkelerine uyarak hasta güvenliği ve gizliliğini korur.						5
3	Yasal düzenlemeler, hasta hakları, güvenlik standartları ve etik kurallar konusunda bilinç gösterir.						5
4	Yasal düzenlemeler, hasta hakları, güvenlik standartları ve etik kurallar konusunda bilinç gösterir.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki gelişime yönelik literatürü ve yeni teknikleri takip eder.						5
2	Mesleki gelişime yönelik literatürü ve yeni teknikleri takip eder.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapist, hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanları ile etkili iletişim kurarak iş birliği yapar.						5
2	Fizyoterapist, hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanları ile etkili iletişim kurarak iş birliği yapar.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki sorumluluk ve problem çözme becerisi gösterir.						5
2	Mesleki sorumluluk ve problem çözme becerisi gösterir.						5
3	Zaman yönetimi, klinik organizasyon ve iş planlaması süreçlerinde sorumluluk gösterir.						5
4	Zaman yönetimi, klinik organizasyon ve iş planlaması süreçlerinde sorumluluk gösterir.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	14	3	42
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	14	6	84
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	70	0	210