ADVANCED ENGLISH SKILLS I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
YDL103	ADVANCED ENGLISH SKILLS I	1	3	3	3

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. BUSENUR KARAGÖZ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	This course is designed to help freshmen better cope with the English-language coursework in their major fields of study by concentrating on reading, critical thinking, vocabulary development and writing. It is aimed to reinforce and expand the students’ English competence and performance through textual and structural analysis, i.e., through learning how meaning is communicated by the organization of a text and learning how English syntax contributes to meaning.
İçerik:	This course combines elements of both the strategies approach and the task based approach to language learning. The students are being trained to incorporate materials from several textual sources and to use academic texts critically. Coursework involves reading and analyzing various upper-intermediate and advanced level texts as well as listening activities relevant to the chosen topics

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Identify advanced level of grammar structure.
Criticize and interpret the advanced level of reading passages.
Develop listening skills
Develop the ability to expand their vocabulary through multiple methods.
Compose an essay by developing content, using specific grammatical structures and giving thematically related examples about the given topic.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	The relevant unit in the course book	Introduction to the Course Goals, Assignments, Schedule, Criteria, Policies	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
2	The relevant unit in the course book	Unit 1: The Way We Are Talking about the dysfunctional families, telling and writing a story about an unusual person from the past with Narrative Tenses.	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
3	The relevant unit in the course book	Managing conversation: Agreeing, Disagreeing and Partially Agreeing	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
4	The relevant unit in the course book	Unit 2: Wild World Listening conversations and reading a text about animals and their characteristics and human’s attitudes to animals	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
5	The relevant unit in the course book	Managing conversations on similarities and differences between humans and chimpanzees with using a wide range of Verbs of Senses and Articles	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
6	The relevant unit in the course book	Unit 3: On the Money Listening to people talking about how they spend money and writing a web article called ‘How to be rich’	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
7	The relevant unit in the course book	Reading an article about money trends, giving and responding to opinions about money issues with the use of Future Forms.	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
8	The relevant unit in the course book	Reading and analyzing movie review; Hobbits and Other Creatures Studying on Adjective Clauses with Prepositions	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
9	The relevant unit in the course book	Unit 4: Through The Ages Giving a talk about the uses of and history of plastic. The Passive Structure	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
10	-	ARA SINAV	-
11	The relevant unit in the course book	Using Compound Nouns and Possessive ‘s Writing a paragraph about advantages and disadvantages of internet.	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
12	The relevant unit in the course book	Unit 5: Island Hopping Managing conversations using Discourse Markers	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
13	The relevant unit in the course book	Listening of an interview about a survival TV show Reading the text ‘An Unexplained Mystery’ Studying on Past Deduction and Speculation	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
14	The relevant unit in the course book	Talking about utopian and dystopian stories, films and games. Listening a conversation about dystopian fiction as a study of Pronouns and Substitution.	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
15	The relevant unit in the course book	Writing a paragraph comparing science fiction and reality	Lecture & Discussion & Inquiry-based Learning
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Selingson, P. (2010) Essential English. Richmond Publishing.
Foley, M., & Hall, D. (2011). Pearson.
Friedland,D. Tomalin, M. (2017) Jetstream Advanced. United Kingdom: Helbling languages

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Optik(Test) Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Optik(Test) Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili temel kavramları, terminolojiyi ve teorik bilgileri tanımlar.	0
2	Fizyoterapi uygulamalarının temelini oluşturan anatomi, fizyoloji, kinezyoloji ve hareket bilimlerini açıklar.	0
3	Etik kurallar, hasta mahremiyeti, profesyonel sorumluluk ve sağlık iletişimi hakkında bilgi sahibidir.	0
4	Mesleki görevlerini zaman yönetimi ilkelerine uygun şekilde planlar.	0

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Rehabilitasyon prensipleri, terapötik egzersiz, elektroterapi, hidroterapi, manuel terapi ve diğer tedavi modaliteleri hakkında bilgi sahibidir.	0
2	Fizyoterapi cihazları ve kullanılan teknolojilerin özelliklerini ve kullanım prensiplerini açıklar.	0
3	Güncel fizyoterapi uygulamaları ve teknolojileri takip eder; yaşam boyu öğrenim bilincine sahiptir.	0

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi cihazlarını güvenlik protokollerine uygun şekilde kullanır.	0
2	Hasta kayıtlarını, tedavi protokollerini ve veri yönetimi süreçlerini uygular.	0
3	Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.	0
4	Klinik süreçlerde karşılaşılan problemleri analitik düşünerek çözer.	0
5	Fiziksel, kimyasal ve biyolojik riskleri tanıyarak ve risk yönetimi yapar.	0
6	Kalite kontrol süreçleri ile iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygular.	0

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Temel fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini uygular (postür analizi, yürüme analizi, eklem hareket açıklığı, kas kuvveti testi vb.).	0
2	Terapötik egzersiz, elektroterapi, sıcak–soğuk uygulamalar ve manuel terapi tekniklerini güvenli ve doğru şekilde uygular.	0
3	Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.	0

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etik ve profesyonel davranış ilkelerine uyarak hasta güvenliği ve gizliliğini korur.	0
2	Yasal düzenlemeler, hasta hakları, güvenlik standartları ve etik kurallar konusunda bilinç gösterir.	0

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki gelişime yönelik literatürü ve yeni teknikleri takip eder.	0

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapist, hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanları ile etkili iletişim kurarak iş birliği yapar.	0

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki sorumluluk ve problem çözme becerisi gösterir.	0
2	Zaman yönetimi, klinik organizasyon ve iş planlaması süreçlerinde sorumluluk gösterir.	0

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	1	13
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	13	1	13
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	77