DİJİTAL SAĞLIKTA BİLGİ GÜVENLİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
DSS156	DİJİTAL SAĞLIKTA BİLGİ GÜVENLİĞİ	1	2	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. EBRU CENGİZ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. EBRU CENGİZ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı; sağlık bilgi sistemlerinde bilgi güvenliğinin temel kavramlarını öğretmek, sağlık verilerinin gizlilik, bütünlük ve erişilebilirlik ilkeleri doğrultusunda korunmasına yönelik bilgi ve beceriler kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin; sağlık verilerinin güvenliği, kişisel verilerin korunması, erişim yetkilendirme, şifreleme, siber tehditler, güvenlik politikaları, yedekleme ve felaket kurtarma planları ile etik ve standartlar konularında yetkinlik kazanmaları ele alınmakta olup, bu alanlara ilişkin becerileri geliştirmektedir.
İçerik:	Ders kapsamında; bilgi güvenliğine giriş, gizlilik, bütünlük ve erişilebilirlik ilkeleri, sağlık verilerinin korunması, Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK), erişim yetkilendirme ve kimlik doğrulama süreçleri, şifreleme teknikleri, antivirüs ve güvenlik yazılımları, siber tehditler, bilgi güvenliği politikaları, loglama ve denetim, kullanıcı eğitimi ve sosyal mühendislik, yedekleme ve felaket kurtarma planları, ulusal ve uluslararası güvenlik standartları ile sağlıkta bilgi güvenliği etiği ele alınmakta olup bu konuları kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Bilgi güvenliğinin temel kavramlarını çözebilir.
Sağlık verilerinin gizlilik, bütünlük ve erişilebilirlik ilkelerini tanımlayabilir.
Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK) ile bilgi güvenliği politikalarını açıklayıp sıralayabilir.
Temel güvenlik teknolojileri ile siber tehditleri tanımlayabilir.
Yedekleme, felaket kurtarma ve güvenli kullanım süreçlerini açıklayabilir.
Sağlıkta bilgi güvenliği etik ilkelerini değerlendirebilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Yazılı-Görsel kaynaklar	Ders içeriği ve konusunun anlatılması, Dersin tanıtılması, Bilgi Güvenliğine Giriş ve Temel Kavramlar	Anlatım, Soru-Cevap
2	Araştırma-Ödev	Güvenlik İlkeleri: Gizlilik, Bütünlük, Erişilebilirlik	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
3	Literatür taraması	Sağlık Verilerinin Önemi ve Korunması	Anlatım, Soru-Cevap
4	Yazılı-Görsel kaynaklar	Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK)	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
5	Araştırma-Ödev	Sağlık Bilgi Sistemlerinde Erişim Yetkilendirme ve Rol Yönetimi, Kimlik Doğrulama Yöntemleri	Anlatım, Soru-Cevap
6	Literatür taraması	Sağlık Verilerinin Güvenliği, Şifreleme Tekniklerine Giriş	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
7	Yazılı-Görsel kaynaklar	Antivirüs ve Güvenlik Yazılımları	Anlatım, Soru-Cevap
8	Araştırma-Ödev	Siber Tehdit Türleri ve Vaka Örnekleri	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
9	Literatür taraması	Sağlıkta Bilgi Güvenliği Politikaları, Loglama, ve Denetim	Anlatım, Soru-Cevap
10	-	ARA SINAV	-
11	Yazılı-Görsel kaynaklar	Kullanıcı Eğitimi ve Sosyal Mühendislik	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
12	Araştırma-Ödev	Yedekleme ve Felaket Kurtarma Planları	Anlatım, Soru-Cevap
13	Literatür taraması	Ulusal Güvenlik Standartları	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
14	Yazılı-Görsel kaynaklar	Uluslararası Güvenlik Standartları	Anlatım, Soru-Cevap
15	Araştırma-Ödev	Sağlıkta Bilgi Güvenliği Etiği	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Akdur, R. ve Erdem, A. (2003). Tıbbi Etik ve Meslek Tarihi. Ankara: Songür Yayınları.
American Medical Association (1996). Allied Health Educatıon Dırectory: Twenty-Third Edition. Chicago.
Artukoğlu, A.; Kaplan, A. ve Yılmaz, A. (2002). Tıbbi Dökümantasyon. Ankara: Türksev Yayıncılık.
Alabay,N.,Bilgisayar Virüsleri ve Antivirüs Yazılımları
Barutçugil, İ. (2002). Bilgi Yönetimi, İstanbul: Kariyer Yayıncılık.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Optik(Test) Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Optik(Test) Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamaya yönelik bilgileri açıklar.
2	Sağlık bilişimi alanında kullanılan yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin şekilde kullanır.
3	Veri tabanı yönetimi uygulamaları, tıbbi terimler, temel sağlık kavramları ve bilişim sistemlerini temel düzeyde kullanır.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık verilerinin güvenli, etik ve mevzuata uygun şekilde yönetir.
2	Öğrenci, dijital sağlık uygulamalarında kullanılan sağlık bilişimi yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin biçimde kullanır.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yapay zekâ, programlama ve web tabanlı sağlık uygulamaları hakkında temel bilgileri açıklar.
2	Tıbbi terminolojiyi, sağlık kavramlarını ve mesleğe yönelik bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
3	Mesleki problemleri analitik ve eleştirel bakış açısıyla değerlendirir.
4	Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri izler.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü iletişim yöntemleriyle etkili bir şekilde yürütür.
2	Dijital ortamlarda meslek etiğini etkin biçimde uygular.
3	Öğrenci, iş sağlığı ve güvenliği kapsamında risk değerlendirme yöntemlerini uygular.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etik ilkelere ve mesleki değerlere uygulamada yetkindir.
2	Ekip çalışmasını etkin şekilde yürütme yeterliliğine sahiptir
3	Mesleğe ilişkin bilgi ve gelişmeleri takip etme alışkanlığına sahiptir.
4	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme kavramını edinmede yetkindir.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Teknik gezi ve uygulamalara katılarak mesleki farkındalık geliştirir.
2	Sağlık personeli, mühendisler ve yazılım uzmanları ile etkili iletişim kurar;
3	Disiplinli ekip çalışmalarında etkili iletişim kurar.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda hastanelerde uygulama yapar.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	11	2	22
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	3	3	9
Mesleki Faaliyet	3	3	9
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	14	14
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	14	14
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	49	0	126