SAĞLIKTA İSTATİSTİK VE RAPORLAMA DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
SDP157	SAĞLIKTA İSTATİSTİK VE RAPORLAMA	1	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. EBRU CENGİZ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. EBRU CENGİZ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı; sağlık alanında kullanılan temel istatistiksel yöntemleri öğretmek ve öğrencilerin sağlık verilerini analiz etme, yorumlama ve raporlama becerilerini geliştirmektedir.
İçerik:	Bu ders; istatistiğin tanımı ve önemi, temel kavramlar ve veri türleri, istatistik seriler ve grafikler, parametrik ve parametrik olmayan merkezi eğilim ve değişkenlik ölçüleri, istatistiksel tahmin ve hipotez testleri, indeksler, örnekleme, kesikli tesadüfi değişkenler ve dağılımları, zaman serileri, sağlık alanına özgü istatistiksel yöntemler ve sağlıkta istatistiksel raporlama konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
İstatistiğin temel kavramlarını açıklayabilir.
Sağlık verilerini uygun istatistiksel yöntemlerle çözebilir.
İstatistiksel verileri grafikler yardımıyla anlatabilir.
Temel istatistiksel ölçümleri yorumlayabilir.
İstatistiksel tahmin ve hipotez testlerinin mantığını açıklayabilir.
Sağlık alanına yönelik istatistiksel raporları hazırlayabilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Yazılı-Görsel kaynaklar	Ders İçeriği ve Konusunun Anlatılması, Dersin Tanıtılması, İstatistiğin Tanımı, İstatistiğin Bilimsel Açıdan Önemi	Anlatım, Soru-Cevap
2	Araştırma-Ödev	İstatistik Temel Kavramları, İstatistik Verileri	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
3	Literatür taraması	İstatistik Seriler	Anlatım, Soru-Cevap
4	Yazılı-Görsel kaynaklar	Grafikler	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
5	Araştırma-Ödev	Parametrik Merkezi Eğilim Ölçüleri, Aritmetik ve Geometrik Ortalama	Anlatım, Soru-Cevap
6	Literatür taraması	Parametrik Olmayan Merkezi Eğilim Ölçüleri	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
7	Yazılı-Görsel kaynaklar	Paremetrik Değişkenlik Ölçüleri	Anlatım, Soru-Cevap
8	Araştırma-Ödev	Parametrik Olmayan Değişkenlik Ölçüleri	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
9	Literatür taraması	Şekil Ölçüleri, İstatiksel Tahmine ve Hipotez Testleri	Anlatım, Soru-Cevap
10	-	ARA SINAV	-
11	Yazılı-Görsel kaynaklar	İndeksler ve Örnekleme	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
12	Araştırma-Ödev	Kesikli Tesadüfi Değişken ve Dağılımları	Anlatım, Soru-Cevap
13	Literatür taraması	Zaman Serileri	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
14	Yazılı-Görsel kaynaklar	Sağlık Alanına Özel İstatiksel Yöntemler	Anlatım, Soru-Cevap
15	Araştırma-Ödev	Sağlıkta İstatistiksel Raporlama	Anlatım, Soru-Cevap, Bir önceki haftanın değerlendirilmesi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Başar, A., Oktay, E. (2012). Uygulamalı İstatistik – I: Kısa Teorik Bilgiler ve Çözülmüş Problemler (6. baskı). Erzurum: EKEV Yayınları.
Serper, Ö. (2010). Uygulamalı İstatistik (6. baskı). Bursa: Ezgi Kitabevi.
Tekin, V. N. (2014). İstatistiğine Giriş: Kavramlar-Konu Anlatımları-Çözümlü Problemler (3. baskı). Ankara: Seçkin Yayınları.
Bülbül, Ş. (2013). Tanımlayıcı İstatistik (3. baskı). İstanbul: Der Yayınları.
Erilli, N. A. (2017). İstatistik-1 (2. baskı). Ankara: Seçkin Yayınları.
Berenson, M. L., D. M. Levine (1996). Basic Business Statistics: Concepts and Applications (8. Baskı). New Jersey: Prentice Hall.
Armutlulu, İ. H. (1999). İşletme İstatistiğine Giriş. İstanbul: Alfa Yayınları. [8] Köksal, B. A. (1995). İstatistik Analiz Metodları (4. Baskı). İstanbul: Çağlayan Kitabevi.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Optik(Test) Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Optik(Test) Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamaya yönelik bilgileri açıklar.
2	Sağlık bilişimi alanında kullanılan yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin şekilde kullanır.
3	Veri tabanı yönetimi uygulamaları, tıbbi terimler, temel sağlık kavramları ve bilişim sistemlerini temel düzeyde kullanır.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık verilerinin güvenli, etik ve mevzuata uygun şekilde yönetir.
2	Öğrenci, dijital sağlık uygulamalarında kullanılan sağlık bilişimi yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin biçimde kullanır.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yapay zekâ, programlama ve web tabanlı sağlık uygulamaları hakkında temel bilgileri açıklar.
2	Tıbbi terminolojiyi, sağlık kavramlarını ve mesleğe yönelik bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
3	Mesleki problemleri analitik ve eleştirel bakış açısıyla değerlendirir.
4	Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri izler.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü iletişim yöntemleriyle etkili bir şekilde yürütür.
2	Dijital ortamlarda meslek etiğini etkin biçimde uygular.
3	Öğrenci, iş sağlığı ve güvenliği kapsamında risk değerlendirme yöntemlerini uygular.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Etik ilkelere ve mesleki değerlere uygulamada yetkindir.
2	Ekip çalışmasını etkin şekilde yürütme yeterliliğine sahiptir
3	Mesleğe ilişkin bilgi ve gelişmeleri takip etme alışkanlığına sahiptir.
4	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme kavramını edinmede yetkindir.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Teknik gezi ve uygulamalara katılarak mesleki farkındalık geliştirir.
2	Sağlık personeli, mühendisler ve yazılım uzmanları ile etkili iletişim kurar;
3	Disiplinli ekip çalışmalarında etkili iletişim kurar.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda hastanelerde uygulama yapar.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	6	84
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	14	14
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	14	14
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	156