ELEKTRİK ELEKTRONİK DEVRE ELEMANLARI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
BCP103	ELEKTRİK ELEKTRONİK DEVRE ELEMANLARI	1	3	2	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. MEHMET GÖL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. MEHMET GÖL
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Yarı iletkenler. Diyotlar, diyot uygulamaları (doğrultucular, kenetleyiciler, kırpıcılar, voltaj çoklayıcılar), özel diyotlar. Opamp’lar, opamp uygulamaları (karşılaştırıcı, toplayıcı, çıkarıcı, integral ve türev alıcı devreler, eviren ve evirmeyen yükselteçler, enstrümantasyon yükselteci). BJT’lerde eğilimleme, BJT Yükselteçler. Voltaj regülatörleri.
İçerik:	TTL ve CMOS devrelerinin karakteristikleri ve birbirine bağlantıları. Mikroişlemcilere giriş, PLA’lar.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Temel Devre elemanlarını tanır
Basit elektriksel devrelerin çalışma sistemlerini kavrar
Elektrik Devreleri analiz eder
Elektrik ve arıza kavramlarını öğrenir
Devre elemanlarının çalışma sistemlerini kavrar

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Analog ve sayısal sinyal kavramları	-
2	-	Analog ve sayısal sinyal kavramları ve uygulamaları	-
3	-	Temel devre elemanları ve kavramları	-
4	-	Dirençler, çeşitleri, seçim kriterleri, Direnç renk kodları	-
5	-	Direnç renk kodları	-
6	-	Seri ve Paralel bağlı devrelerin analizi	-
7	-	Kondansatörler, çalışması, çeşitleri, uygulama yerleri, seçim kriterleri, kondansatör okunuşları	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Bobinler, kullanım yerleri, hava nüveli, demir nüveli, ferrid nüveli bobinler, kullanım amaçları bobinlerin seçim kriterleri	-
10	-	Karmaşık devrelerin Analizi	-
11	-	İletken, yalıtkan ve yarıiletken kavramları	-
12	-	Yarıiletken Elektroniği	-
13	-	P ve N maddesi, diyot yapıları, çeşitleri, kullanım alanları, hesapları,	-
14	-	Diyot çeşitleri, kullanım alanları, hesapları	-
15	-	Diyot uygulamaları	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Dr. Zeki Uğurata Kocabıyıkoğlu, (2021), Temel Elektrik – 1
Dennis L. Eggleston, (2011) Basic Electronics, Cambridge
Doç. Dr. Hüseyin Demirel (2022), Temel Elektrik-Elektronik, BİRSEN YAYINEVİ

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	a				3
2	With regard to the field of biomedical equipment technology seminars, conferences, congresses, symposia, etc.. participate in activities.				3
3	Biomedical Devices in the electrical, electronic and electromechanical systems can recognize, may resolve failures; can provide continuity.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	Decisions, actions and behaviors related to business and management in the field may have the ability to use the knowledge gained.					4
2	Biomedical Equipment Technology in the field of data analysis, interpretation and evaluation skills may have.			2

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	Internet search engines and components with Office programs, written and oral communication, report preparation techniques, communications may use their foreign language skills and professional.		1
2	Biomedical Device equivalent circuit approach in the analysis of logic and experimental approach to identify equivalent circuit elements can use the methods of measurement and control.			2

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	The knowledge and skills to critically evaluate them.				3
2	Using the information and skills to design small-scale biomedical project, report writing and drawing with a computer can perform.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	Independent study to decide, disciplinary and interdisciplinary teams can work.						5
2	The obligations can be fulfilled successfully and correctly.					4
3	Professional ethics and quality and safety awareness may have.			2

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	Understanding of the importance of lifelong learning, scientific and technological developments and constantly improves itself by watching.					4
2	Global problems conscious individuals may not follow.					4
3	Biomedical equipment technicians to follow the profession's habit recoverable information.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	Purchase of medical devices in a hospital environment, maintenance and user training related issues can establish the necessary technical contact.				3
2	Hospital staff can communicate correctly with.			2
3	Office program components are used effectively in health institutions.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	0	1	2	3	4	5
1	Infections of medical devices, strilizasyo the medical waste and safety rules can play in the functioning of the hospital.			2
2	Specific terminology is dominated by health institutions.		1
3	By internalizing the work ethics and to behave around universal ethical knows that.			2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	14	2	28
Laboratuvar	14	1	14
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	13	3	39
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	5	5
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	73	0	154