TIBBİ MİKROBİYOLOJİ I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
TLP108	TIBBİ MİKROBİYOLOJİ I	2	4	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ARZU ÖZGEN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Mikroorganizmaların insan, hayvan, diğer canlı organizma yaşamı ile olan ilişkilerini ve önemlerini belirlemek. Çevre ve çevre sağlığı üzerine etkilerini ve önemlerini açıklamak. Hastalık etkeni olan mikroorganizmaların bulaşma ve korunma yolları hakkında bilgi sahibi olmak ve yaptığı hastalıklar ile hastalık oluşturma mekanizmalarının özelliklerini incelemektir.
İçerik:	Mikrobiyolojiye giriş ve mikroorganizmalarında sınıflandırılması, mikroorganizmaların genel özellikleri ile sterilizasyon temelleri ve yöntemleri, mikroorganizmalarda beslenme, gelişim, çoğalma mekanizmaları, mikroorganizmaların çeşitlilikleri ve mutasyonları, insan-mikroorganizma etkileşimleri ve mikroorganizma için geliştirdiğimiz immünolojik süreçler, mikroorganizma tanı yöntemleri ve bağışıklığımız temelleri ile mikroskobi ve boyama teknikleri konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Temel mikrobiyoloji materyal ve işlevlerini tanımlar.
Mikroorganizmalar ve onların gelişmeleri, çoğalmaları, mutasyonları hakkında bilgi sahibi olur.
Mikroskobinin esaslarını özetler.
Bakteri, maya, küf, mantar, virüs gibi farklı mikroorganizma gruplarının farklılıklarını açıklar.
Klinik mikrobiyal tanısal yöntemler hakkında bilgi sahibi olur.
Mikrobiyoloji ve mikroorganizmalara bağlı hastalıklar hakkında son gelişmeleri özetler.
Mikroskop altında bakteri, mantar, küf, maya vb. türleri ayırt edebilir.
Mikroorganizma gruplarının genel özelliklerini bilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikrobiyolojiye Giriş	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikroorganizmaların Sınıflandırılması	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikroorganizmaların Genel Özellikleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4	Kaynaklardan araştırma, okuma	Sterilizasyon	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikroorganizmalarda Beslenme ve Gelişme Koşulları	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikroorganizmalarda Çoğalma ve Gelişmenin Kontrol Altına Alınması	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikrobiyal Metabolizma	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikroorganizmalarda Çeşitlilik-Prokaryotik	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikroorganizmalarda Çeşitlilik-Ökaryotik	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikrobiyal Genetik ve Mutasyonlar	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12	Kaynaklardan araştırma, okuma	İnsan-Mikroorganizma Etkileşimleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13	Kaynaklardan araştırma, okuma	İmmünolojiye Giriş	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikrobiyal Tanı Yöntemleri ve Bağışıklığın Temelleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15	Kaynaklardan araştırma, okuma	Mikroskobi ve Boyama	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Bozkaya E (2002). Tıbbi Mikrobiyoloji I, İstanbul:Nobel Tıp Kitabevleri.
Küçükbasmacı Ö, Aygün G, Kuşkucu MA (2019). Sağlık Bilimleri için Mikrobiyoloji, Ankara: Nobel Tıp Kitabevleri.
Patrick R. Murray, Murray Temel Tıbbi Mikrobiyoloji, (2018), Türkçe Baskı: Güneş Tıp Kitabevi
Fitzgerald C, Nachamkin I (2015).Campylobacter and Arcobacter. In: Manual of Clinical Microbiology. Volume 1. 11th ed. Washington: ASM Press.
Kısa Ö. (2014) Sağlık Bilimlerinde Mikrobiyoloji. İstanbul:Nobel Tıp Kitabevi.
Çeşitli internet kaynakları ve makaleler.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	In the field of Medical Laboratory Techniques Program, is based on theoretical knowledge.						5
2	Required for applications related to the field of methods, techniques and technologies by identifying the services to use effectively.						5
3	Gains information about courses outside the field.	0

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Uses the basic knowledge and skills acquired in the field.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can choose modern techniques, tools and information technologies required for applications related to the field.						5
2	May have knowledge and skills regarding the acquisition and preservation of diagnostic data related to the field.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Required for applications related to the field of modern techniques, tools and informatics technologies to be able to select and use effectively.						5
2	Can use modern techniques, tools and information technologies required for applications related to the field.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can do individual work in her/his field.						5
2	Can produce solutions when faced with unforeseen situations in applications related to her/his field.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Gains awareness of the necessity of lifelong learning.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Colleagues, physicians and patients communicate effectively with the ethical framework.			2
2	Examines on-site processes related to its field in public and private sector organizations.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Taking material from the patient for testing, storage and transfer shows sufficient skills.						5
2	Uses materials in the medical laboratory in accordance with their techniques.						5
3	Maintains equipment in the medical laboratory in accordance with its techniques.						5
4	Gains the ability to use computers at the basic level required by the field.		1
5	Have knowledge of labor law and occupational safety, environmental protection and quality awareness.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	5	70
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	10	10
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	148