TR EN

PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
DHF212 PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ II 4 8 5 11

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. MAHİR GÜNDAY
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi Dr.Öğr.Üyesi LAMİA ŞAHİN-Dr.Öğr.Üyesi NALAN VARDAR KOŞUN
Ders Ön Koşulu DHF111 - PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ I

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı, 2. sınıf öğrencilerine total ve parsiyel protez hastalarında teşhis, tedavi ve protezlerin planlanması ve yapımı aşamalarının teorik ve pratik olarak öğretilmesidir.
İçerik: Bu dersin içeriği, total ve parsiyelprotez hastalarında muayene, prognoz, protezin retansiyonu, stabilitesi, tam dişsiz reziduel sırtların anatomisi, dişsizlik sınıflaması ve total ve parsiyel protezlerin klinik ve laboratuvar aşamalarının aktarılması,dikkat edilmesi gerekenleri öğrenciye teorik olarak aktarılıp laboratuvar işlemlerinin uygulamalı olarak öğretilmesidir

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Hastalarda diş eksikliği nedeni ile oluşan problemleri ve sorunları bilir.
Hastaya total ve parsiyel protez endikasyonu koyabilir ve tedavi planı yapabilir.
Total ve parsiyel protezleri tanıyabilir ve diğer protez türleriyle karşılaştığından bu protezleri ayırt edebilir.
Total ve Parsiyel protez için gerekli ağız hazırlıklarını kavrar.
Total ve parsiyel protezlerin ağız içi ve laboratuvar yapım aşamalarını öğrenir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlere Giriş,Tam Dişsizliğin Sonuçları Anlatım, Sunum, Uygulama
2 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlerde Muayene, Teşhis Modelleri, Ağız Hazırlığı, Maxilla ve Mandibulada Anatomik oluşumlar Anlatım, Sunum, Uygulama
3 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlerde Ölçü, Ölçü Teknikleri ve Ölçü Materyalleri Anlatım, Sunum, Uygulama
4 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlerde Dikey Boyut Tespiti ve Sentrik İlişki Tanımlanması Yöntemleri ve Klinik Uygulamaları Anlatım, Sunum, Uygulama
5 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlerde Oklüzyon, Artikülatörler, Oklüzal Kayıtların alınması Anlatım, Sunum, Uygulama
6 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlerde Diş Dizimi, Dişli Prova ,Estetik ve Fonetik Parametrelerin Değerlendirilmesi Anlatım, Sunum, Uygulama
7 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlerde Laboratuar Aşamaları, Akrilikler , Muflalama ve Bitim Anlatım, Sunum, Uygulama
8 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Tam Protezlerde Komplikasyonlar ve Çözüm Yöntemleri, Tamir ve Besleme Anlatım, Sunum, Uygulama
9 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Hareketli Bölümlü Protezlere Giriş, Anamnez, Muayene, Ağız Hazırlığı Anlatım, Sunum, Uygulama
10 - ARA SINAV -
11 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Hareketli Bölümlü Protezlerde Biyomekanik Prensipler Anlatım, Sunum, Uygulama
12 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Hareketli Bölümlü Protezlerde Ölçü Yöntemleri Anlatım, Sunum, Uygulama
13 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Hareketli Bölümlü Protezlerin Bileşenleri Anlatım, Sunum, Uygulama
14 Literatür Tarama, Bireysel AraştırmaLiteratür Tarama, Bireysel Araştırma Hareketli Bölümlü Protezlerin Labrotuvar Aşamaları Anlatım, Sunum, Uygulama
15 Literatür Tarama, Bireysel Araştırma Hareketli Bölümlü Protezlerde Komplikasyonlar ve Çözüm Yöntemleri Anlatım, Sunum, Uygulama
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Sabit Protezin Temelleri Herbert T. Shillingburg,
Sabit Protezler Ali Zaimoğlu , Gülşen Can
Oklüzyon-Prof.Dr.Hüsnü Yavuzyılmaz

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize) 1 30 Klasik Sınav
Ödev Değerlendirme 1 10
Uygulama-Lab 1 10
DÖNEM SONU- Sınavı (Final) 1 50 Klasik Sınav
TOPLAM 4 100
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Diş hekimliği alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen kuramsal bilgileri kullanabilir.
2
Temel tıbbi bilimler konusunda kuramsal bilgiyi yorumlayabilir.
3
Ağız ve çevre dokulara ait hastalıklar hakkında tanı koyma ve tedavi planlaması yapma için gerekli olan bilgiyi kullanabilir.
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini klinik hastanın sistemik durumu ile ilişkilendirebilir.
2
Uygun araç gereçler ile ulaşarak güncel ve güvenilir bilgiye ulaşarak bu bilgileri eleştirel ve analitik bakış açısı ile yorumlar.
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Diş hekimliği alanına özgü, edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır ve geliştirir.
2
Temel ve klinik bilimlerde edindiği bilgiyi diş hekimliği uygulamalarında karşılaşılan normal ve patolojik durumlara göre yorumlayabilir.
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Diş hekimliği alanında sahip olduğu bilgileri kullanır, disiplinler arası bilgileri sentezleyerek değerlendirir ve sorunlara çözüm üretir.
2
Diş hekimliği alanı ilgili teknolojileri ve bilgisayar programlarını kullanır ve bunları mesleki uygulamalara adapte eder.
3
Tıbbi ve dental anamnez, klinik ve tanıya yönelik uygun radyografileri kullanarak radyografik muayene işlemlerini uygular; tanı, tedavi ve takip planı oluşturur.
4
Bireye, aileye ve topluma yönelik ağız sağlığı koruma ve tedavi konularında temel bakım hizmetlerini organize eder ve hastaları bu konuda eğiterek gerektiğinde bu konularla ilgili projelerde görev alır.
5
Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellenmesi ile ilgili uygulamalar yapabilir.
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Sahip olduğu temel yöneticilik, liderlik ve bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alma becerilerini geliştirir.
2
Diş hekimliği alanında sahip olduğu bilgi birikimi ile bir çalışmayı bağımsız olarak planlar ve uygular.
3
Kendi bilgi ve becerilerinin sınırları doğrultusunda gerektiğinde sağlık alanında disiplinler arası iş birliği ve ekip çalışmalarında yer alır.
4
Diş hekimliği alanı ile ilgili acil girişimleri yapma ve hastanın ihtiyaç duyduğu tedavileri yerine getirme hususlarında bireysel ve ekip üyesi olarak yer alır ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözer.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Yaşam boyu öğrenme ilkesini uygular. Diş hekimliği alanı ile ilgili sürekli eğitim, iletişim, sağlık bilişim yönetimi gibi konularda öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirler ve kaynakları etkin kullanır.
2
Kanıta dayalı uygulamaları takip ederek mesleki uygulamalardaki değişimleri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Diş hekimliği uygulamalarının daha ileri düzeye ulaşması için diş hekimliği sağlık politikasının geliştirilmesini destekler; ulusal ve uluslararası çalışmalara katılır, kendi gözlem, tecrübe ve araştırmalarını aktarır.
2
Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B1 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim becerilerini geliştirir.
3
Diş hekimliği uygulamaları sırasında hasta, hastaların yakınları, hastaların tedavisinde rol alan diğer sağlık personeli ve meslektaşları ile yaş, cinsiyet, sosyal ve kültürel fark gözetmeksizin etkili iletişim kurma becerilerini geliştirir ve toplumsal, bilimsel ve etik değerler çerçevesinde hasta için en uygun tedaviyi planlar ve bu tedavilerle ilgili topladığı verileri kullanır.
4
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Muayenehane yönetimi, yardımcı personel eğitimi, etkin çalışma düzeni, mesleki hastalıklardan korunma yöntemleri, çevre koruma, iş güvenliği, kalite yönetimi ve süreçleri konusunda sahip olduğu bilgileri yorumlar ve bu konularla ilgili gerekli düzenlemeleri yapar.
2
Diş Hekimliği alanı ile ilgili çözüm önerileri getirir, sorumluluk alarak sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve klinik uygulamaları yapacak yeterli deneyime sahiptir.
3
Birey ve halk sağlığının korunmasında koruyucu sağlık hizmetlerine değer verir.
4
Hastalığın önlenmesi, erken tanısı, aşırı ve gereksiz tedavinin önlenmesi konusunda sahip olduğu bilgileri birbiri ile ilişkilendirebilir.
5
Toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun tavır ve tutumlarıyla topluma örnek davranışlar geliştirir.
6
Özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaların tedavilerini uygun şartlar altında organize eder.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 8 112
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 2 28
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 14 2 28
Ödev 14 1 14
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 14 2 28
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 14 3 42
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 7 3 21
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 93 0 275
Genel Toplam 275
Toplam İş Yükü / 25.5 10,8
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 11,0