KARDİYOPULMONER BYPASSTA KANÜLASYON DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
PER341	KARDİYOPULMONER BYPASSTA KANÜLASYON	5	3	3	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi MEHMET KARTAL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. ERHAN KİRAZ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Kardiyopulmoner bypass sisteminin yönetimine ilişkin bilgi, beceri/davranış ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Kardiyopulmoner bypass ekipmanları,kardiyopulmoner bypass devresi,doğru kanül seçimi ve kanülasyonu

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Kardiyopulmoner bypass ekipmanlarını açıklar.
Kardiyopulmoner bypass devresi kalibre eder.
Kardiyopulmoner bypassın başlamasını ve sonlanmasını tamamlar.
Doğru kanül seçim yöntemini açıklar.
Kardiyopulmoner bypass uygulamasını özetler.
Doğru kanül seçimi ve kanülasyonun önemini açıklar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner baypas ekipmanları ve monitörizasyon	Anlatım
2	Literatür tarama	Kardiyopulmoner baypas devresinin kurulması ve kontrol edilmesi	Anlatım
3	Literatür tarama	Kardiyopulmoner baypas dervreleri için priming solüsyonları	Anlatım
4	Bireysel araştırma	Kanül seçimi ve Kanülasyon teknikleri	Anlatım
5	Literatür tarama	Kardiyopulmoner baypas sırasında antikoagülasyon, koagülapati, kan trasnfüzyonu ve korunması	Anlatım
6	Web tabanlı araştırma	Kardiyopulmoner baypasın başlatılması	Anlatım
7	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner baypas sırasında metabolik kontrol	Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Web tabanlı araştırma	Miyokardiyal koruma ve kardiyopleji	Tartışma
10	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner baypasın sonlandırılması	Anlatım
11	Web tabanlı araştırma	Mekanik dolaşım desteği	Anlatım
12	Bireysel araştırma	Derin hipotermik dolaşım arresti	Anlatım
13	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner bypass sırasında organ hasarı	Örnek Olay
14	Literatür tarama	Serebral morbidite, akut böbrek yetmezliği	Tartışma
15	Web tabanlı araştırma	Ekstrakorporeal membran oksijenizasyonu	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Gravlee, G. P. (Ed.). (2008). Cardiopulmonary bypass: principles and practice. Lippincott Williams & Wilkins.
Kaplan, J. A., Reich, D. L., & Konstadt, S. N. (2011). Kaplan's Cardiac Anesthesia E-Book: Expert Consult Premium. Elsevier Health Sciences.
Mora, C. T., Guyton, R. A., Finlayson, D. C., & Rigatti, R. L. (Eds.). (1995). Cardiopulmonary bypass: principles and techniques of extracorporeal circulation (pp. 114-146). Berlin Heidelberg New York Tokyo: Springer.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mund të vlerësojë dhe zbatojë në mënyrë profesionale njohuritë e marra nga kurset teorike dhe praktike të nivelit bazë të mbështetur nga shënimet e leksioneve që përmbajnë informacion aktual në fushën e perfuzionit, mjeteve të aplikimit dhe burimeve vizuale dhe objektive.
2	They can monitor patient follow-up and, if necessary, they can apply appropriate drugs to the cardiopulmonary bypass system under the supervision of specialist doctors and anesthesiologist

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can make installation and applications on Heart-lung machines and other equipment
2	They can make the necessary applications in situations requiring first aid.

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can analyze the data related to patients and produces results.

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can make all the practices relevant to perfusion in accordance with perfusion techniques

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can fulfill their tasks completely.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can update their Perfusion-related knowledge, skills and competencies with the self-awareness of a lifelong learning and move further in their personal and professional fields.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can communicate effectively, informative and ethically with patients, relatives and with other health professionals.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can make the preparation and application of the Heart-Lung machine and other auxiliary equipment
2	Compatible with Team work, individual responsibility can be fulfilled.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	6	3	18
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	2	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	100