BORÇLAR HUKUKU DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
BAY216	BORÇLAR HUKUKU	4	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. HAKAN ÖZCAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilerin borçlar hukukunun gerektirdiği bilimsel bilgiye sahip olabilmeleri için altyapı oluşturma ve bu alandaki uygulamaları yorumlama ve analiz edebilecek temel bilgi/becerileri kazandırmaktır.
İçerik:	Dersin içeriği; borçlar hukuku genel kavramları, borcun doğumu; borç ilişkilerinin doğuş kaynakları (hukuki işlemden doğan borçlar, doğrudan doğruya kanundan doğan borçlar, sebepsiz zenginleşmeden doğan borçlar), borçların ifası ve ifanın yerine getirilmemesi, borç ilişkilerinde özel durumlar, borcu sona erdiren sebepler konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
İcap ve kabul kavramları ile birlikte sözleşmenin kuruluşunu açıklar
Haksız fiilden doğan sorumluluğun şartlarını tanımlar
Borcun doğuşunu, sözleşme kavramını, borcun sona ermesini, borçlu ve alacaklının hak ve yükümlülüklerini açıklar
Borçlar hukukuna ait bilgileri sosyal yaşamda nasıl kullanacağını somut örneklerle açıklar

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Borç ve sorumluluk kavramı; borcun hukuki niteliği; borcun kaynakları	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
2	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Sözleşmenin kurulması; icap-kabul; sözleşmenin şekli; sözleşmenin konusu	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
3	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Sözleşmelerde nisbi butlan sebepleri (hata, hile ve ikrah); sözleşmelerde gabin	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
4	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Sözleşmelerde temsil; yetkisiz temsil	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
5	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Haksız fiillerden doğan borçlar; hukuka uygunluk sebepleri	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
6	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Kusursuz sorumluluk (sepebleri-çeşitleri-sonuçları)	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
7	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Kıymetli evrak kavramı, tanımı ve unsurları ve cirosu	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Genel Değerlendirme	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
10	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Borcun ifa edilmemesi; borçlunun temerrüdü	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
11	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Borcun sona ermesi; borcun yenilenmesi (tecdit); alacaklı ve borçlu sıfatının birleşmesi	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
12	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Borcun takası; borcun ifasında imkansızlık; borcun ifasında zamanaşımının etkisi	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
13	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Müteselsil borçluluk; şarta bağlı borçlar	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
14	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Alacağın temliki; Borcun nakli	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
15	Belirtilen kaynaklardan ilgili konuların okunması, uygulama yapılması	Genel Değerlendirme	Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Reisoğlu, S. (2010). Borçlar Hukuku Genel Hükümler. İstanbul: Beta Yayınevi
Erol, M. (2015). Introduction to Turkish Commercial Law. İstanbul: Seçkin Yayıncılık

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Define basic concepts related with banking, insurance and finance	0
2	Relates the theoretical and practical knowledge in the field to economics, business, law, statistics, accounting and marketing						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Relate banking and insurance applications to financial theories, mathematical and statistical methods.	0
2	Relate the information and facts in the field with other social sciences such as law, sociology, philosophy and history.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the planning and implementation process in banking and insurance transactions.	0
2	Provide solutions for the problems encountered in banking and insurance transactions.	0

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use theoretical and practical knowledge in the field of banking and insurance transactions.	0
2	By analyzing economic data accurately, manage savings and portfolio investments to minimize financial risks.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	He/She works as a leader or a team member in a teamwork from the planning of the banking transactions to the implementation and performs the task assigned to them within the team.		1

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Gain the basic knowledge necessary for the planning process of banking and insurance activities and human resources performance management.		1
2	Use the computer programs related with field in banking and insurance transactions.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Cooperate to bring innovative ideas to the stakeholders in the sector using banking insurance-related databases, information and communication technologies.	0
2	Research on scientific, sectoral developments and innovations related to the field with lifelong learning as a principle.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze financial data related to his / her field.	0
2	Apply knowledge and skills related to his / her field by taking into account his legal, social and ethical responsibilities.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	5	2	10
Ödev	6	4	24
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	5	2	10
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	5	5	25
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	3	3	9
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	54	0	150