| Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
| BNS257 |
TÜRKİYE EKONOMİSİ |
3 |
3 |
3 |
6 |
DERS BİLGİLERİ |
| Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Doç.Dr. HAKAN ÖZCAN |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
Dr.Öğr.Üyesi TAYFUN TİMURAY |
| Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
| Amaç: |
Türkiye ekonomisinin temel özelliklerini ve güncel sorunlarını analiz ederek tarihsel gelişimi hakkında bilgi ve beceri kazandırmak. |
| İçerik: |
Cumhuriyet öncesinden günümüze Türkiye ekonomisinin dönemsel analizi, ekonomik politikalar, krizler ve uluslararası ilişkiler. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
| Türkiye ekonomisinin temel özelliklerini kavrar ve yorumlayabilir. |
| Türkiye ekonomisindeki güncel sorunlarını eleştirel bir gözle analiz eder. |
| Türkiye ekonomisini tarihini dönemsel olarak inceler ve gelişimiş ülke ekonomilleriyle karşılaştırarak yorum yapar. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
| Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
| 1 |
- |
Türkiye’nin Coğrafi Konumu ve Doğal Kaynakları
Nüfus ve Demografik Göstergelerde Gelişmeler
İşgücü Piyasası ve Sosyal Güvenlikte Gelişmeler |
- |
| 2 |
- |
Tasarruf Eğilimi ve Bölgesel Kalkınmada Gelişmeler
Dünya Ekonomisinde Türkiye’nin Yeri |
- |
| 3 |
- |
Türkiye’de Dönemler İtibarıyla GSYH ve Büyüme
Sektörel Gelişmeler ve Ekonomik Büyüme
Türkiye’de Gelir Dağılımı
Türkiye’de Yoksulluk |
- |
| 4 |
- |
Kamu Ekonomisi ve Türkiye’de Kamu Ekonomisinin Gelişimi
Türkiye’de Kamu Harcamaları ve Kamu Gelirleri
Türkiye Bütçesinin Gelişimi |
- |
| 5 |
- |
Türkiye’de İç Borçlanma ve Borç Yönetimi
Türkiye’de Özelleştirme
Türkiye’de Mahalli İdareler |
- |
| 6 |
- |
Tarım Sektörü ve Tarımsal Faaliyetin İşlev ve Özellikleri
Türk Tarım Sektörünün Çatı Kuruluşları, Arazi Yapısı ve İşletme Büyüklüğü |
- |
| 7 |
- |
Türk Tarım Sektörünün Üretim Yapısı ve Dağılımı
Türkiye’de Tarımsal GSYH, İstihdam ve Dış Ticaret
Türkiye’de Tarımsal Destekleme Politikaları
Türk Tarım Sektörünün AB Ortak Tarım Politikasına Uyumu |
- |
| 8 |
- |
Türk Sanayisinin Gelişimi
Sanayi Sektöründeki Yapısal Değişim |
- |
| 9 |
- |
Sanayi Sektörünün Türkiye Ekonomisi İçindeki Yeri
Sanayi Sektöründeki Sorunlar ve Sanayi Politikaları |
- |
| 10 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 11 |
- |
Hizmetler Sektörünün Kapsamı ve Türkiye Ekonomisindeki Yeri
Ticaret Sektörünün Kapsamı ve Türkiye Ekonomisindeki Yeri
Ulaştırma Sektörünün Kapsamı ve Türkiye Ekonomisindeki Yeri |
- |
| 12 |
- |
Haberleşme Sektörünün Kapsamı ve Türkiye Ekonomisindeki Yeri
İnşaat ve Müteahhitlik Sektörünün Kapsamı ve Türkiye Ekonomisindeki Yeri
Turizm Sektörünün Kapsamı ve Türkiye Ekonomisindeki Yeri |
- |
| 13 |
- |
Türkiye’de Finansal Yapı, Bankacılık Sektörü ve Para Politikası
Türk Bankacılık Sektörünün Yapısı: 2002 Sonrası Gelişmeler
Ekonomik Krizler ve İstikrar Politikaları
Türkiye Ekonomisinde İstikrar Programları |
- |
| 14 |
- |
Ödemeler Bilançosu
Cari İşlemler Hesabı ve Dış Ticaret Açığı
Finans Hesabı
Dış Borçlar
Döviz Piyasası |
- |
| 15 |
- |
Genel Değerlendirme |
- |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |
KAYNAKLAR |
| Eğilmez, M. (2020), Türkiye Ekonomisi, Remzi Kitabevi Yayınları, İstanbul |
| Kepenek, Y. (2023). Türkiye Ekonomisi, Remzi Kitabevi Yayınları, İstanbul |
| Alpay, Y. & Alkin, E. (2017), Olaylarla Türkiye Ekonomisi, Hümanist Yayınları, İstanbul |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
Sınav Yapılma Şekli |
| Ara Sınav (Vize) |
1 |
50 |
|
Klasik Sınav |
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) |
1 |
50 |
|
Klasik Sınav |
| TOPLAM |
2 |
100 |
|
|
| (0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
| BİLGİ |
| Kuramsal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bankacılık ve sigortacılık ve finans ile ilgili temel kavramları tanımlar.
|
|
|
2 |
|
|
|
| 2 |
Alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri iktisat, işletme, hukuk, istatistik, muhasebe ve pazarlama alanıyla ilişkilendirir.
|
|
|
|
|
4 |
|
| BİLGİ |
| Olgusal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bankacılık ve sigortacılık uygulamalarını finans teorileri, matematiksel ve istatistiksel yöntemlerle ilişkilendirir.
|
|
|
|
|
4 |
|
| 2 |
Alanındaki bilgi ve olguları sosyal bilimlerin hukuk, sosyoloji, felsefe ve tarih gibi alanları ile ilişkilendirir.
|
|
|
|
|
4 |
|
| BECERİLER |
| Bilişsel |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bankacılık ve sigortacılık işlemlerindeki planlama ve uygulama sürecini açıklar.
|
|
|
2 |
|
|
|
| 2 |
Bankacılık ve sigortacılık işlemlerinde karşılaşılan problem için çözüm önerileri oluşturur.
|
|
1 |
|
|
|
|
| BECERİLER |
| Uygulamalı |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Alanında edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri bankacılık ve sigortacılık işlemlerinde kullanır.
|
|
|
2 |
|
|
|
| 2 |
İktisadi verileri doğru bir şekilde analiz ederek, finansal riskleri minimize edecek şekilde tasarrufları ve portföy yatırımlarını yönetir.
|
|
|
|
|
4 |
|
| YETKİNLİKLER |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bankacılık işlemlerinin planlanmasından uygulanmasına kadar bir ekip çalışmasında lider ya da ekip üyesi olarak görev alır ve ekip içinde kendilerine verilen görevi yerine getirir.
|
|
|
|
3 |
|
|
| YETKİNLİKLER |
| Öğrenme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bankacılık ve sigortacılık faaliyetlerinin planlanması sürecini ve insan kaynağı performans konularında gerekli olan temel bilgiyi kazanır.
|
0 |
|
|
|
|
|
| 2 |
Alanıyla ilgili bilgisayar programlarını bankacılık ve sigortacılık işlemlerinde kullanır.
|
0 |
|
|
|
|
|
| YETKİNLİKLER |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bankacılık ve sigortacılık ile ilgili veri tabanları bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak sektördeki paydaşlarla yenilikçi fikirleri ortaya çıkarmak için iş birliği yapar.
|
|
1 |
|
|
|
|
| 2 |
Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek alanıyla ilgili bilimsel, sektörel gelişmeleri ve yenilikleri araştırır.
|
|
|
|
|
|
5 |
| YETKİNLİKLER |
| Alana Özgü Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Alanıyla ilgili finansal verileri analiz eder.
|
|
|
|
3 |
|
|
| 2 |
Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri toplumsal ve etik sorumluluklarını da göz önünde tutarak uygular.
|
|
|
2 |
|
|
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
14 |
3 |
42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
14 |
4 |
56 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Okuma |
0 |
0 |
0 |
| Ödev |
1 |
10 |
10 |
| Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Seminer |
0 |
0 |
0 |
| Staj |
0 |
0 |
0 |
| Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
| Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı Hazırlığı |
2 |
10 |
20 |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Ara Sınav Hazırlığı |
2 |
10 |
20 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
| TOPLAM |
35 |
0 |
150 |
|
Genel Toplam |
150 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
5,9 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
6,0 |
|