KAMERA VE ÇEKİM TEKNİKLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
THY329	KAMERA VE ÇEKİM TEKNİKLERİ	5	4	2	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. UĞUR BALOĞLU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi FERHAT ZENGİN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; kamera çekim teknikleri hakkında temel bilgi ve beceriler kazandırmaktır.
İçerik:	Dersin içeriğini; program türlerine göre temel kamera hareketleri, kompozisyon kuralları ve çekim tekniklerinin farklılığı oluşturmaktadır. Ayrıca derste anlatılan kamera ve çekim teknikleri kuralları bireysel ya da grup olarak verilen ödevlerle pekiştirilir. Grup ödevler en fazla üç kişi ile sınırlandırılır. Öğrenciler her bir dersin ya da proje ödevinin yapım sürecinde farklı bir pozisyonunda yer alır; bu sayede bir yapım sürecine çok yönlü hakim olur.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Kamera tarihi, teknolojisi ve kameralar arasındaki temel farkları tanımlar.
Kamera kullanım teknikleri, kompozisyon, lens ve ışık becerilerini kullanır.
Kamera, ışık ve sahne arasındaki bağlantı ve bunların yönetim bilgisini uygular.
Prodüksiyon aşamasına dair bilgilerini kullanarak çekim yapar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Tanışma, ders ve dersin işleyişi hakkında bilgi verilmesi. Derse giriş.	Anlatım
2	Kitap Okuma	Görüntünün oluşumu ve kamera teknolojisinin kısa tarihi. Kamera türleri, son dönemde kullanılan dijital kameralar. Dijital kameraların özellikleri. Kamera kullanımı ve ayarlarına giriş.	Anlatım-Uygulama
3	Kitap Okuma	Kameraların görüntü çekim formatları ve video çekiminde kullanılan teknik ayarların uygulamalı gösterimi.	Anlatım-Uygulama
4	Kitap Okuma	Görüntü dilinde kompozisyon. Çekim ölçekleri, çerçeve, çerçeveleme ve çerçeveleme teknikleri. Çerçevelemede etkin olan öğeler.	Anlatım-Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
5	Kitap Okuma	Kamera açıları ve uygulama yöntemleri. Video çekiminde ışık ve ışığın estetik kullanımı. Sahne çekim uygulaması	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
6	Kitap Okuma	Kamera ayakları (tripod) ve diğer kamera destekleyiciler. Video çekiminde ışık ve ışığın estetik kullanımı. Sahne çekim uygulaması	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
7	Kitap Okuma	Uygulamaların izlenmesi ve genel değerlendirme.	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap Okuma	Kamera hareketleri ve uygulama yöntemleri. Uygulama Planlaması-Ödev Dağılımları	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
10	Öğrenci ödev hazırlama	Kamerada lens kullanımları. Video çekiminde sesin doğru kaydedilmesi ve ses kaydedici aygıtların tanıtılması.	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
11	Kitap Okuma	Uygulama	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
12	Kitap Okuma	Uygulama	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
13	Kitap Okuma	Uygulamaların izlenmesi ve genel değerlendirme.	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
14	Öğrenci ödev hazırlama	Uygulamaların izlenmesi ve genel değerlendirme.	Öğrenci uygulamalarının incelenmesi
15	Öğrenci ödev hazırlama	FİNAL	Anlatım Tekniği, Uygulama. Bireysel&Grup Çalışması
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Vardar. B. (2000). Sinema ve Televizyon Görüntüsünün Temel Öğeleri. İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım
Arjon. D. (1995) Film Dilinin Grameri 1. (Yalçın Demir, Nazlı Bayram, çev.) İstanbul : Kavram Yayınları
Arjon. D. (1995) Film Dilinin Grameri 2. (Yalçın Demir, Nazlı Bayram, çev.)İstanbul: Kavram Yayınları
Arjon. D. (1995) Film Dilinin Grameri 3. (Yalçın Demir, Nazlı Bayram, çev) İstanbul: Kavram Yayınları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Interpret basic concepts, fields of study, theories and approaches in media.	0
2	Describe current information in the field by relating them with communication theories.	0
3	Explain basic concepts regarding communication sciences.	0

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Interpret current events, political, cultural and economic developments by using the theoretical knowledge gained in the field within a critical context.	0
2	Associate knowledge and facts in the field with Law, Sociology, Advertisement, Cinema and Economy.	0

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Identify new strategy and methods for the technical infrastructure and content of the types of television news and programs.		1
2	Assemble theoretical knowledge gained in the field to the technology in present day.		1

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Create creative contents in the field.						5
2	Interpret theoretical and applied knowledge gained in the field.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Create TV Programs for several audiences by sharing the knowledge and experiences on it.						5
2	Perform as a leader or a team member in teamwork from the news production to presentation stage by fulfilling assigned tasks.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Identify basic knowledge regarding the production stages of media and technical infrastructure and creative approaches.						5
2	Research for developments, changes and innovations in the field by taking the lifelong learning as a principle.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Create new ideas and new products in collaboration with the stakeholders in the field of programming and journalism.				3
2	Organize projects and activities for the social environment with the awareness of social responsibility following the national and international cases.	0
3	Explain written, verbal and visual studies in the field by following the agenda.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply knowledge and skills gained in the field by taking legal, social and ethical responsibilities into consideration.					4
2	Show skills as in using camera, editorial process control, team leadership and producing creative content that are features of a professional.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	5	35
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	7	35
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	179